人教版七年级下文言文复习暑期作业-

人教版七年级下文言文复习暑期作业 伤仲永 1、作者，字，号，世称，(朝代)家，家 他是唐宋八大家之一，他的诗写得很好，名句有： 《伤仲永》选自 2、对黑体字理解： 金溪民方仲永，世隶()耕。仲永生五年，未尝()识书具()(指： )，忽啼求之。父异()焉()，借旁近( )与( )之，即书()诗四句，并自为其名。其诗以()养父母()、收族()为( )意()，传一()乡秀才观之()。自是()指物作诗()立就()，其( )文理()皆有可观者。邑人奇()之，稍稍()宾客()其父，或()以()钱币乞()之。父利()其然()也，日()扳( )(注音)( )仲永环谒( )(注音)()于()邑人，不使学。 余()闻()之也()久。明道中，从先人( )还家，于()舅家见之，十二三矣。令作诗，不能称()前时之闻。又七年，还自()扬州，复到舅家问焉( )。曰：泯( )(注音)然()众人矣()。 王子()曰：仲永之()通悟()，受之()天也。其受之天也，贤( )于( )材人( )远矣。卒( )之为众人( )，则其受于人者不至也。彼其( )受之天也，如此其贤也，不受之人，且( )为众人;今( )夫( )不受之天，固( )众人，又不受之人，得为众人而已耶( )? 3、方仲永的变化经历了哪几个阶段? 4、方仲永由天资过人变得泯然众人，根本原因是什么? 还有其他原因吗? 5、最后一段的表达方式是什么? 。 说明了什么道理? 6、世隶耕说明了什么问题? 7、高尔基和爱迪生各有一句关于天才的名言，分别是： 、 ，仲永的 天赋非常出色，但与这两位名人的区别是： 8、伤字的含义是什么? 它有哪几层意思? 木兰诗 1、作者(朝代) ，文章选自，这诗歌是 (朝代) 北方的一首民歌 2、对黑体字翻译： 唧唧复唧唧，木兰当( )户织，不闻机杼( )(注音)声，惟( ) 闻女叹息。问女何所思( )，问女何所忆( )，女亦无所思，女亦无所忆。 昨夜见军帖( )(帖： )(注音)，可汗( )大点兵( )。军书( )十二( )卷，卷卷有爷( )名，阿爷无大儿，木兰无长兄，愿( )为市( )鞍马，从此替爷征。 东市( )买骏马，西市买鞍鞯( )(注音)，南市买辔( )(注音)头，北市买长鞭。旦( )辞爷娘去( )，暮( )至黄河边。不闻爷娘唤女声，但( )闻黄河流水鸣溅溅( )(溅： )(注音)。旦辞黄河去，暮宿黑山头。不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡( )骑鸣啾啾( )。 万里赴戎机( )，关山度若( )飞。朔( )(注音)气( )传金柝( )(注音)，寒光照铁衣( )。将军百战死，壮士十年归。 归来见天子，天子坐明堂。策( )勋十二转，赏赐百千强( )...