人教版八年级语文下册优质教案汇合五篇 教学工作一般包括五个基本环节一备课、上课、作业布置与批改、课外辅导、成绩测评
备课是起始环节，是教学全过程的基础
事先都要周密考虑、精心设计，同时要做到目中有人、胸中有书、言之有物、教学有法
下面我给大家带来关于初中八年级语文教案
初中八年级语文教案 1 《苏州园林》 [教学目标] 1、能力目标：理解本文总说和分说的结构及说明语言的多样性
2、情感目标：了解苏州园林的特点，领略我国江南第宅园林建筑的风貌，从而得到美的享受并激发学生热爱祖国灿烂文化的感情
[重点、难点] 1、重点：理解说明性文章的说明方法和结构 2、难点：文章语言的特点
[教学法] 讲述和问答相结合 [教学途径] 多媒体和黑板 [教学时数] 两课时第一课时 一、 导入 首先
利用多媒体播放一些优美的园林图片并伴随一些轻音乐，让学生第一感受园林的美其次，引入本文，对作者进行再次的介绍：叶圣陶，原名叶绍钧，江苏苏州人，现代著名作家、教育家、编辑家
他曾在小学、中学、大学教过书，对语文教学的改革和教材的建设有重大贡献
20 年代和 30 年代是他创作道路上的重要阶段
这个时期他的作品很多，最有名的有长篇小说《倪焕之》，童话集《稻草人》、《古代英雄的石像》
出版有《叶圣陶全集》
本文是为摄影集《苏州园林》写的序，我们把它作为一篇说明文来学习
它不仅介绍苏州园林的特点，而且文字生动、优美，从写作构思到语言运用都值得我们很好地学习
二、整体把握 1、解决生僻字词 在黑板上写出课文中的生字词，并让学生朗诵出来[微软中国 2] ，如 轩(xuān)榭(xie) 丘壑(he) 嶙峋(lin xun) 镂空(lou) 蔷薇(qiang wei) 2、解决难理解字词 先提问学生，然后再一起进行解释，如 ① 轩榭：轩，有窗户的廊子或小屋;榭，建筑在台上
