人教版本一年级语文高效设计上册教案五篇 教案是老师组织教学的必备教学文件，为进一步法律规范课程教学，提高教学水平和质量，确保专业人才培育目标的实现，老师上课必须有教案，这样才能克服教学工作中的盲目性，提高效率，下面我给大家带来关于人教版一年级上语文教案，方便大家学习。 人教版一年级上语文教案 1 《悄悄话》教案 教学要点 巩固生字词，逐节讲读课文，练习朗读、背诵课文，培育尊敬老师的思想感情。 教学过程： 一、复习生字词。 二、讲读第 1 节。 1、指名读第 1 节。 2、小红花生长在哪里?从哪里可以看出这是两朵野花呢? 3、这两朵小红花美丽吗?从那些词语可以看出来? (这两朵小红花很美丽，课文说：可红啦、可亮拉、上面还有水。) 4、多美丽的多去掉行吗?为什么? 5、谁能用多美丽的多说一句话? 6、练习朗读 7、小结：这一节写山路边，开这两朵很美丽的小红花。 三、讲读第二节。 1、指名读第 2 节。 2、她们两人为什么要跑去窄小红花?(因为这两朵小红花很美丽，摘来后可以插在老师的花瓶里送给老师，表示热爱老师的心意。) 3、这一节课种的可可以换个词吗?(可以用千万、一定。) 4、为什么把花插在老师的花瓶里却不告诉她呢? (他们觉得把话送给老师，表示自己对老师教育的感谢和尊敬，是应该的，不需要告诉老师。) 5、导朗读第 2 节。 6、小结：这一节写两位小朋友摘下小红花，插在老师的花瓶里，并互相说不告诉老师。 四、讲读第三节。 1、指名读第 3 节。 2、听见吗为什么要重复说了两次?(怕对方没听清楚，所以重复说了两次，说明他们决心做了好事不让老师知道。) 3、朗读第 3 节。 五、总结全文。 1、自由轻声朗读课文。 2、这片课文写了什么?他们为什么说悄悄话? 3、你学了这篇课文有什么想法(要引导学生懂得小朋友品德好学习有进步，是老师最喜爱的。防止学生产生只有向老师送东西才是爱老师的思想。) 六、练习背诵。 1、听课文录音 2、自由读课文 3、练习背诵。 七、复习巩固 听写生字词 八、作业： 完成课堂作业第 5 题。 大家学习。 人教版一年级上语文教案 2 《春风吹》教案 教学目标： 1、通过画春、颂春，培育学生听、说、画的能力。 2、学会“绿、醒、桃、青蛙”等生字。 3、培育学生丰富的想象力，训练学生思维的宽阔性。 4、培育学生热爱春天，热爱家乡的思想感情。 教学重点：通过画春、颂春，培育学生听、说、画的能力。 教学准备： 1、老...
