高三江苏各地模拟题回顾之语言文字运用VIP免费

届高三江苏各地模拟题回顾之语言文字运用词语辨析1.在下面一段话的空缺处依次填入词语，最恰当的一组是（3分）（2018南京9月调研）日前，某地民办学校用“奇葩”试题考查学生和家长的做法，再次▲公众的神经教育资源的不均，家长心态的失衡，加上整个社会功利心的▲，让这一事件备受关注。而要解决问题，必须进一步推进改革，规范市场，避免培训机构▲，家长也要深刻反省，回归理性。A.撩拨驱策火上浇油B.拨弄鞭策火上浇油C.拨弄驱策火中取栗D.撩拨鞭策火中取栗【答案】A（撩拨，惹逗，挑逗的意思；拨弄，用手脚或棍棒等来回地拨动等；驱策，指驱使；役使；鞭策，比喻促使、督促；火上烧油，比喻使人更加愤怒或使情况更加严重；火中取栗，比喻受人利用，冒险出力却一无所得。）2.在下面一段话空缺处依次填入词语，最恰当的一组是（）（3分）（2018南京一模）我们初学为文，一看题目便接着搔首踟蹰，不知如何落笔，即便▲，敷衍成篇，自己也觉得索然寡味。度过苦涩阶段便又是一种境界，提起笔来对于什么都有意见，有时一事未竟而枝节横生，有时旁征博引而轻重倒置，▲，下笔不能自休。知道割爱才能进入第三阶段，对不恰当的内容要▲地加以削删，所谓“徇烂之极趋于平淡”就是这种境界。A.披肝沥胆纷纷扬扬大刀阔斧B.搜索枯肠洋洋洒洒大刀阔斧C.披肝沥胆洋洋洒洒大张旗鼓D.搜索枯肠纷纷扬扬大张旗鼓【答案】B（披肝沥胆：比喻真心相见，倾吐心里话；也形容非常忠诚。搜索枯肠：比喻才思枯窘（含贬义）。因此第一空选“搜索枯肠”。纷纷扬扬：形容雪、花等多而杂乱地在空中飘舞；也形容消息、流言广为流传。洋洋洒洒：形容文章或谈话丰富明快、连续不断；也形容规模或气势盛大；还形容才思充沛，写起文章很顺畅。第二空提到“下笔”，因此选“洋洋洒洒”。大刀阔斧：比喻像使大刀、用阔斧那样，形容办事果断而有魄力。大张旗鼓：形容进攻的声势和规模很大；也形容群众活动声势和规模很大；也比喻公开，因此第三空选“大刀阔斧”，所以本题选B。3.在下面一段话的空缺处依次填入词语，最恰当的一组是（3分）（2018南京二模）在很多人看来，纪检干部▲，“老纪检”的脸上却总挂着笑容。经他查办的大案要案很多，有些至今还被业内同行▲。“老纪检”说，诱惑时常有，一不小心就容易栽跟头，可▲，既然选择了纪检事业，就不能有发财的念头，与民争利的事更不能干。A.不苟言笑啧啧称奇出水才看两腿泥B.谨言慎行啧啧称奇锥子没有两头尖C.谨言慎行津津乐道出水才看两腿泥D.不苟言笑津津乐道锥子没有两头尖【答案】D4.在下面一段话的空缺处依次填入词语，最恰当的一组是(3分)（2018无锡一模）“▲”的社会看上去很有序，但社会体制却是僵化的，人被僵化的体制▲，没有自由发挥的空间，一切都是设定好的、▲的。这种“有序”社会是没有活力的社会，当然也是难以向前发展的社会。A.死气沉沉束缚墨守成规B.死水一潭束缚按部就班C.死水一潭制约按部就班D.死气沉沉制约墨守成规【答案】B（死气沉沉：形容气氛沉闷，没有生气。也形容人精神消沉，缺少活力。死水一潭：比喻死气沉沉，停滞不前的沉闷局面。根据语境“社会体制却是僵化的”应该选择后者。束缚：使受到约束限制，使停留在狭窄的范围里，如束缚手脚。制约：受环境制约，是甲事物本身的存在和变化以乙事物本身的存在和变化为条件，则甲事物为乙事物所制约，如互相制约。根据后文中“没有自由发挥的空间，一切都是设定好的”推测，应该是“束缚”。按部就班：按照一定的步骤、顺序进行。也指按老规矩办事，缺乏创新精神。墨守成规：指思想保守，守着老规矩不肯改变。这两个词语区别不大，墨守成规多指不敢勇于创造；按部就班指客观事物的发展规律不能相容，缺乏创新。依据语境“这种‘有序’社会”，选择“按部就班”。由此判断答案为B项。）5.在下面语句空缺处依次填入词语，最恰当的一组是（3分）（）（1）“五一”期间，天气较好，温度适宜，正是旅游的旺季。龙游湖公园▲，精心准备了丰富多彩的节庆活动和优质的服务，深受游客好评。（2）生态文明建设是一项系统工程，是一项长期的历史任务，不可能▲。当前，新形势下推动长江经济带发...