教育知识与能力密卷（一）一、单项选择题（在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，把正确选项的字母填在题后的括号内。本大题共21小题，每小题2分，共42分）1当有机体做出反应以后，呈现一个厌恶刺激，以消除或抑制此类反应的过程叫（）。A．正强化B．负强化C．惩罚D．消退参考答案：C2教育者和受教育者共同的客体是（）A．教育目的B．教育方法C．教育手段D．教育内容参考答案：D参考解析教育者和受教育者都是教育活动的主体，对教育内容起作用。3遗传素质为人的发展提供了（）A．现实性B．必然性C．方向性D．可能性参考答案：D4在西方教育史上，被认为是现代教育代言人的是（）。A．赫尔巴特B．卢梭C．洛克D．杜威参考答案：D参考解析【考查要点】本题考查的知识点是“国外著名教育家及其历史地位”，这部分知识需要考生了解。【名师详解】在西方教育史上，杜威被认为是现代教育的代言人，其教育思想与赫尔巴特针锋相对，主要内容有：教育即生长，教育即生活，教育即经验的改组、改造。本题正确答案为D。5在控制条件下对某种行为或者心理现象进行观察的研究方法称为（）。A．实验法B．测验法C．调查法D．观察法参考答案：A6正在上课，一位迟到的学生突然推门而入，这时引起大家的注意是（）。A．不随意注意B．随意注意C．有意注意D．随意后注意参考答案：A7“过于安静，或由于紧张拘谨、惧怕老师，学生反应迟钝、呆板，回答问题被动；课堂纪律较松散，心不在焉。”这种课堂气氛是（）A．积极型B．对抗型C．消极型D．一般型参考答案：C参考解析消极型的课堂中，主要表现为学生和教师双方的不积极，课堂纪律较松散，学生心不在焉，而学生感到紧张拘谨，由于惧怕教师而反应迟钝、呆板，被动回答问题。因此，正确答案选C。8中学心理健康教育的内容主要分为三个方面，即学习辅导、生活辅导和（）。A．心理疏导B．择业指导C．心理咨询D．交往指导参考答案：B参考解析本题考查的是心理健康教育的内容。9在教育过程中。教师对突发性事件(例如化学实验事故)作出迅速、恰当的处理被称为“教育机智”。这反映了教师劳动的（）特点。A．复杂性B．示范性C．创造性D．长期性参考答案：C参考解析教师劳动的创造性主要表现在三个方面：因材施教、教育方法上的不断更新和教育机智。10学生在课堂是听懂了老师的讲课，但到做题时却效果不佳。这是布鲁纳认知结构过程中的哪个环节出现了问题（）A．知识获得B．知识转化C．知识评价D．知识提取参考答案：B11.注意的转移是指（）A．注意的对象由一个事物转到另一个事物B．意识能长时间地保持在所选择的对象上C．任务要求时意识由一个对象转到另一个对象D．同一时间内把意识指向不同的对象参考答案：C12与巴甫洛夫高级神经活动类型中的强、平衡、灵活型相对应的气质类型是（）A．胆汁质B．多血质C．黏液质D．抑郁质参考答案：B14下列关于班集体的概念说法不正确的一项是（）A．班集体就是班级群体B．集体是群体发展的高级阶段C．纪律松驰、涣散的群体算不上集体D．不是任何一个班都能称得上班集体参考答案：A参考解析班集体是按照班级授课制的培养目标和教育规范组织起来的，以共同学习活动和直接性人际交往为特征的社会心理共同体。15“一把钥匙开一把锁”体现的是德育的（）A．导向性原则B．疏导原则C．教育一致性与连贯性原则D．因材施教原则参考答案：D17当人处于应激状态会出现肌肉紧张、血压升高等反应，这是情绪的（）表现A．主观体验B．外部表现C．生理唤醒D．行为反应参考答案：C18认为人类的学习大部分是通过观察学习而获得的社会学习理论的代表人物是（）A．桑代克B．巴甫洛夫C．斯金纳D．班杜拉参考答案：D19《学记》中提出的“时教必有正业，退息必有居学”体现了（）相结合的教育思想。A．理论与实践B．课内与课外C．学习与思考D．学习与行动参考答案：B参考解析B【解析】《学记》中提出的“时教必有正业，退息必有居学”体现了课内与课外相结合的教育思想。21人通过教育，不断地获得自尊、自强、自立等自主性个性品质，这反映了学校教育促进（）A．人的主体意识的提升B．人的个体特征的发展C．人的个体价值的实现D．人的社...
