全国学前教育宣传月宣传活动总结全国学前教育宣传月宣传活动总结 总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价，从而肯定成绩，得到经验，找出差距，得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，它可以使我们更有效率，让我们一起仔细地写一份总结吧。但是却发现不知道该写些什么，以下是我精心整理的全国学前教育宣传月宣传活动总结，欢迎大家分享。 全国学前教育宣传月宣传活动总结 1 根据学前教育宣传活动的有关要求，我园积极实行措施，大力宣传国家学前教育政策，幼儿园的保教工作，家庭幼儿教育等有关知识，切实让广阔家长、幼教工作者走出误区和困惑。 具体做了如下具体工作： 1、广泛开展社会宣传，通过悬挂宣传标语、发放宣传册、宣传单、等方式，积极宣传国家、省、市学前教育政策。 2、深化开展校内宣传。 在宣传期间要组织全校教职工集中学习，同时向广阔幼儿家长宣传国家和省市里有关学前教育政策。尤其要组织老师通过撰写学习笔记、集体沟通、等方式，深刻理解法律规范办园、科学保教，以及幼儿园办园各个环节的具体要求，增强法律规范办园、科学保教的自觉性和主动性。 3、组织科学保教相关活动。活动月期间，组织 3 次游戏活动开放日；召开 1 次全园家长会，覆盖所有在园幼儿的家长，重点宣传法律规范办园、科学保教；以宣传栏、致家长一封信等方式介绍法律规范办园、科学保教和幼儿园科学办园理念。 通过宣传月活动，使我园进一步了解和理解国家的幼儿教育进展政策，特别是学前教育的中长期规划。进一步引起家长和社会对幼儿教育关注和重视，进一步端正了家长和社会对幼儿教育的观点，进一步引导全社会树立正确的教育理念，防止和纠正幼儿教育“小学化”倾向。更是让全社会了解学前教育进展现状、未来，让幼儿家长和幼教工作者掌握科学保教知识，让孩子欢乐生活、健康成长。本次宣传月活动基本达到了预期的宣传效果。全国学前教育宣传月宣传活动总结 2 根据吉林省教育厅《关于下发 20xx 年吉林省学前教育宣传月活动方案的通知》（吉教基二字[20xx]6 号）文件要求，深化贯彻落实《3—6 岁儿童学习与进展指南》（简称《指南》），针对当前幼儿家庭教育中普遍存在的过度保护、过高期待、过分控制、过于放任以及忽视幼儿自身的进展需求等方面的现象和问题，教育部办公厅确定今年全国学前教育宣传月的主题为：“给孩子适宜的爱”。为做好学...
