八年级下册英语教学工作计划(5 篇)八年级下册英语教学工作计划(5 篇) 日子如同白驹过隙，又将迎来新的工作，新的挑战，是时候写一份详细的计划了。好的计划都具备一些什么特点呢？下面是我为大家编写的八年级下册英语教学工作计划，仅供参考，欢迎大家阅读。八年级下册英语教学工作计划 1 新的学期已经到来，为仔细贯彻党的教育方针，努力推动素养教育，完成教学任务，注重学生的全面进展，提高学生的整体素养，促进学生个性的进展。特制定本学期教学计划： 一、指导思想 以“英语课程标准”为宗旨，适应新课程改革的需要，面对全体学生，提高学生的人文素养，增强实践能力和创新精神。正确把握英语学科特点，积极提倡合作探究的学习方式。培育学生积极地情感态度和正确的人生价值观，提高学生综合素养为学生全面进展和终身进展奠定基础。具体如下： 1、要面对全体学生，关注每个学生的情感，激发他们学习英语的兴趣，帮助他们建立学习的成就感和自信心,培育创新精神； 2、整体设计目标，体现灵活开放，目标设计以学生技能，语言知识，情感态度，学习策略和文化意识的进展为基础； 3、突出学生主体，尊重个体差异； 4、采纳活动途径，提倡体验参加，即采纳任务型的教学模式，让学生在老师的指导下通过感知、体验、实践、参加和合作等方式，实现任务的目标，感受成功； 5、注重过程评价，促进学生进展，建立能激励学生学习兴趣和自主学习能力进展的评价体系。 总之，让学生在使用英语中学习英语，让学生成为 GoodUser 而不仅仅是 Learner。让英语成为学生学习生活中最有用的工具而非累赘，让他们在使用和学习英语的过程中，体味到轻松和成功的欢乐，而不是无尽的担忧和恐惧。 二、全期教学总目标 学生应有较明确的英语学习动机和积极主动的学习态度。能听懂老师对有关熟悉话题的陈述并能参加讨论。能读供七至八年级学生阅读的简单读物和报纸杂志，克服生词障碍，理解大意。能根据阅读目的运用适当的阅读策略。能与他人合作，解决问题并报告结果，共同完成学习任务。能在学习中互相帮助，克服困难。能合理计划和安排学习任务，积极探究适合自己的学习方法。在学习和日常交际中能注意到中外文化的差异。 三．教材简要分析 《新课标英语》（冀教版）八年级（下册），全书共有八个单元。本教材各单元话题灵活，贴近生活实际。本册书将学习的一些语法知识点有：一般将来时、过去进行时、现在完成时、间接引语、时间状语从句、条件状...
