八年级历史培优辅差工作计划八年级历史培优辅差工作计划 光阴迅速,一眨眼就过去了,又将迎来新的工作,新的挑战,此时此刻需要制定一个详细的计划了。好的计划是什么样的呢?以下是我编写整理的八年级历史培优辅差工作计划,欢迎阅读与收藏。八年级历史培优辅差工作计划 1 一、学生基本情况分析 历史这门学科,在学生的观念中处于“二流学科”的境遇,课堂时间有限,课后更没时间顾暇及此,要想比较牢固的掌握基础知识,需要在课堂上全心投入,惜时如金。经过上学期的教学,学生的学习兴趣基本上都被调动起来,但学习方法还有所欠缺。 二、教材简析 本学期讲授第四册中国历史,初二历史下册教学计划主要以课为单位,叙述我国现代史,每课课文由提示、正文、阅读课文、图、表、资料、注释以及课文中思考题和课后练习,活动建议等组成。其中正文紧扣教学大纲目标要求,可作为课堂教学应完成的基本任务。其余内容,可根据学生具体情况,提出不同的教学目标与要求。 三、教学目标 继续增强学生对历史的学习兴趣,初二历史下册教学计划使学生掌握重要的历史事件,历史人物,历史现象,理解重要的历史概念,把握不同历史时期的基本特征及其进展趋势。培育学生识图、读史料的分析能力,增强学生的民族自豪感和爱国主义情感。同时训练学生动手制作能力。 四、重点工作及措施 (一)重点工作: 1、继续抓好常规教育,培育良好的学习习惯。 2、深化对《历史教学大纲》及现行教材的"理解,提高教学质量。 3、积极参加教研活动,提高教学水平。 (二)措施: 1、仔细备课,潜心钻研教材教参,吃透《课程标准》,精心设计教案,常常听有经验老师的课,从中吸取经验。 2、上课时,抓住重点,突破难点,精讲精练,运用多种教学方法,提高学生的积极性和兴趣。注重改变学生的学习方式,运用自主学习、合作学习、探究学习,使学生真正成为学习的主体。贯彻“全面性、系统性、准确性、综合性、科学性、巩固性”的原则。要做到精讲精练,概念清楚明白,条理清楚,重点突出,难点讲清,切实做到落实“三基”,打好基础,进展学生智力,培育学生能力。 3、课后及时反思,针对课堂上出现的优点和缺陷进行分析,查找原因,做到节节反思,周周反思,从反思中找到不足,促进自己成长。 4、加强学习业务,多读书,充实自己,切实提高自身的教学水平。 5、宽容对待学生,多与学生谈心,注重学生能力的培育,因材施教,关怀爱护每一位学生,促进每一位学生的进...