活动情况―、培养孩子遵守交通规则的习惯。教师要多从正面教育孩子应该怎么做，这样会使孩子知道自己应该做什么、怎么做，才能保护自己。二、教育孩子们不能在马路上玩耍。有的学生还没有意识到路上的汽车会对自己造成怎样的伤害，在路上玩耍嬉戏结果受伤害。三、上学路上过路口不注意观察被摩托车刮飞，双休日个别学生在社会上做违法乱纪的事。四、组织观看“惊天动地”（电影），提高学生应对突发公共事件及地震、火灾等自然灾害的紧急处理、紧急疏散及自救逃生能力。活动情况―、防落水安全教育（）强化安全教育。（）加强学生自我管理。教育学生在暑期休息时间不擅自下水游泳，充分发挥学生干部的作用，指导学生开展自我管理。二、有关防雷避雷安全教育三、交通安全教育教育学生遵守交通规则，红灯停，绿灯行，过马路时应走人行横道线，放学上学回家途中排好队，带好小黄帽，要靠边行，行人应走在人行道上，讲解一些交通安全知识，使学生更好的遵守交通法规，做一个文明的少先队员。四、食品卫生安全教育活动情况―、负责人提出教育主题：注意交通安全，珍爱生命二、讨论交通安全的重要性。、、 / ・ I 和、 二、学生发言。四、学习交通安全歌谣。交叉路口红绿灯，指挥交通显神通，绿灯亮了放心走，红灯亮了别抢行，黄灯亮了要注意，人人遵守红绿灯。活动情况―、班主任提出教育主题如：()遇火灾要用湿毛巾捂住口鼻，俯下身子迅速逃离火场。()遇到火灾要及时播打报警电话，说明火场位置及情况。二、学生讨论发言。三、教师最后总结：学校安全人人讲，安全学校个个赞。安全知识时时记，注意安全处处提。愿同学们乘上安全之舟，扬起生命之帆，在知识的海洋里乘风破浪。活动情况一、班主任提出教育主题：防震的措施。二、学生讨论发言。()如果地震发生时你在教室或者宿舍内，抓住桌腿等牢固的物体；保护头颈、眼睛，扼住掩住口鼻；躲避时不要靠近窗边上去！()如果地震发生时你在室外，那么你应注意：避开人流，不要乱挤乱拥，不要随便点明火；就地选择开阔地蹲下或趴下，不要乱跑，不要随便返回室内，避开人多的地方；避开危险物高耸或悬挂物；活动情况―、各方面的安全：（―）家庭、生活安全（二）交通安全（三）用火安全（四）校园设施设备安全二、让学生展开讨论，讨论后组长汇报结果。、横跨马路时注意什么？、下雨天注意什么？、用火安全注意哪些？、在家中应该注意哪些安全方面的问题？活动情况―、谈话引入：同学们生活在幸福、温暖...
