关于亲子活动方案集合7篇

关于亲子活动方案集合 7 篇亲子活动方案 篇 1 一、活动名称：环保时装秀 二、活动目标： 1.通过利用各种废旧材料设计并制作幼儿服装，培育幼儿的动手能力、创新意识及成人与幼儿的环保意识。 2.进一步促进亲子间的情感，使幼儿感受节日的欢乐。进展老师与家长之间的友好协助关系。 3.活动中能大胆的展示自己。 三、活动安排：于 xxx 年 5 月 26 日上午 9：20 在本班教室。 四、活动内容与要求： 1.提前将活动通知到家长，请家长为本次活动编写各种材料，为自己的孩子选好题材，活动当天自备主要材料。 2.要求在制作过程及结束后，保持周围环境的清洁。 3.要求制作在 1 小时内完成，根据服装的设计于制作评选出最佳作品奖。 五、活动过程： 1. 导入活动 ： 装扮地球妈妈 2. 幼儿与家长共同制作服装。 3. 时装秀表演 4. 小结评比 六、活动结束：穿新衣观画展 设计思路：当今环境问题日益严峻，作为地球的主人，我们每个人都有责任与义务来保护它、善待它。随着人们生活水平的提高，垃圾越来越多，种类也越来越庞大。为了使幼儿认识到废物的可再利用性和有用性，提高家长的创新能力和动手能力以及幼儿与家长的亲子关系。从而让幼儿从小萌发保护环境的意识，培育大家的环保意识和行为。亲子活动方案 篇 2 活动名称： 可爱的小蝌蚪 活动目标： 1、观察认识小蝌蚪的外形特征。 2、同意跟着老师一起说说、跳跳、画画，感受幼儿园活动的欢乐。活动准备：供宝宝观察的小蝌蚪若干、小蝌蚪音乐、黑色即时贴剪的小蝌蚪若干、黑色颜料、棉签、抹手布、糖果若干。 活动过程： 一、问候游戏：（家长带领宝宝围成马蹄形入座） 1、认识老师，跟老师打招呼。引导宝宝同意说：“老师好！” 2、说说自己的名字。鼓舞宝宝大声说出自己的名字：“我叫×××。”给宝宝发糖果奖励，并引导宝宝学说礼貌用语：“谢谢老师！” 二、认识小蝌蚪： 1、出示小蝌蚪，幼儿自由观察。（每组桌子上放一盆小蝌蚪，家长带领宝宝自由说说看看。） 2、老师出示制作的小蝌蚪，引导宝宝们跟小蝌蚪打招呼。（此时家长带领宝宝回到座位上。） 3、说说小蝌蚪长什么样？（颜色、头、尾巴……） 4、学学小蝌蚪：给每位幼儿头上贴上小蝌蚪贴纸。听着音乐跟老师一起学学小蝌蚪。（结合方位：前、后、高、低等） 儿歌：小蝌蚪、小蝌蚪，真可爱。黑黑的脑袋细尾巴。游来游去找妈妈：“妈妈，妈妈，你在哪儿？” 儿歌结束时宝宝们学小蝌蚪游到...