关于元宵节活动主题方案 元宵节活动主题方案 1 一、活动目的: 为了更好地营造中华民族传统佳节的喜庆氛围,进一步传承和进展传统文化与手工艺术,感受民俗文化
奉化实验一幼“提倡父母‘陪养’孩子,幼儿欢乐过寒假,亲子动手制作以“环保”为主题的灯笼活动,激发他们的制造力和动手能力,也借此促进孩子多元能力的进展
二、活动时间: 亲子制作时间:2024 年 x 月 x 日~2024 年 x 月 x 日
悬挂灯笼时间:2024 年 x 月 x 日 悬挂灯笼地点:xx1—3 楼 灯笼展示时间:2024 年 x 月 x 日 三、活动要求: 1
各班级悬挂灯笼具体分配如下:一楼(满记长廊)大班段5 个班级; 正上方二楼:中班段 5 个班级;三楼:小班段 5 个班级
每个铁架都有班级指示牌提示
正月十三当天,各班(自己商量一位老师)选择具体时间段组织本班幼儿前来悬挂灯笼,(因各班选择的具体时间段不一,园部不统一发短信,辛苦各班主任定时间以短信方式通知家长)悬挂前将预备好的编号与灯谜纸粘贴好,在保证本班幼儿的灯笼悬挂完后方可离开
正月十五元宵节(园部会以短信的形式邀请家长带着孩子来 xx 参加猜灯谜赏灯笼活动),商场并为前来参加活动的孩子分发圆子汤,圆子提供时间为上午 10:00—12:00 和下午的17:00—19:00) 4
要求本次制作灯笼时家长及时以照片的形式记录孩子参加的过程,并做本次评比的重要的依据
班主任建立以班级为人数的文件夹,并用孩子的学号命名,将孩子参加过程的照片以电子文稿的形式于 x 月 x 日之前打包发送到 xx 邮箱
灯笼制作材料必须是环保、立体的
四、活动摄影: xxx 园外:事先联系奉化电台进行宣传报道
园内:xxx 报道:xxx 五、活动评比: 1
本次活动以年段为单位推选“最佳创意奖”2 个班级(数量加质量),另外则按班级参加的灯笼数百