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关于八年级英语下册教学计划

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关于八年级英语下册教学计划关于八年级英语下册教学计划 好的开始是成功的一半,面对新的一轮开学季,一份优秀的教学计划将会使新学期的课堂更有活力,也能有效提高课堂质量。下面,我为您带来关于八年级英语下册教学计划。 八年级英语下册教学计划篇 1 一、指导思想 全面贯彻党的教育方针,以九年制义务教育教材、《新课程标准》及新教材英语教学大纲为指导,狠抓素养教育,抓英语教学的五个环节,促进英语教学质量的提高,努力提高学生英语学习技能和技巧,尽力提高学生的英语成绩,以适应中考,加强学生的口语能力表达和习作训练。培育学生听说、读写能力,获得英语基础知识和为交际初步运用英语的能力,形成良好积极的学习习惯。 二、教材分析 本书共有十二个教学单元,(其中包括 2 个复习单元)。每个单元都列出了明确的语言目标,主要的功能项目与语法结构,需要掌握的基本词汇,并分为 A 和 B 两部分。A 部分是基本的语言内容,B 部分是知识的扩展和综合的语言运用。每个单元还附有 SELFCHECK部分,学生可用来自我检测本单元所学的语言知识。为了加强学生的阅读能力,本册在每单元的后面设置了具有跨文化的内容的语篇及相关的练习。在本书主要安排了一般将来时,过去进行时,句子的成分,情态动词,现在完成时及宾语从句等语法内容,增加了复习单元文化背景知识和学习策略等部分,并增加了任务型学习成份和语篇输入。 三、学生现状分析 初二(xx)班,学生成绩层次相差大,整体成绩差。因此主要以培优转差为主,抓基础教育,培育兴趣,调动学习积极性,以提高整体成绩,减少低分率;同时,以巩固基本知识点,着重培育学生的阅读能力,综合运用能力和口头及写作能力。 四、工作目标及要求: 强化英语学科整体知识的综合、运用和应试水平。提高学生在交际活动中运用语言的能力。努力让学生掌握学习英语的方法,逐步培育学生的英语自学能力,充分发挥学生的主观能动性。 听:能基本上听懂生词。语速为每分种 90 至 100 单词。正确率为 70%。 说:能运用《日常交际用语简表》中的表达法进行简单的交谈且语音语调正确。 读:能独立阅读所学语言知识范围内的材料,速度 40—50 单词/分。正确率为 85%。 写:能在所学词汇,语法和句型的范围内造简单的句子,能仿照学过的题材和所学的范文及老师讨论后的话题写出 60—100 字的作文。 五、教学要求: 1、课前预习,找出问题所在。 2、课后复习,精熟所学内容...

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