关于四年级数学教学工作总结汇总七篇关于四年级数学教学工作总结范文汇总七篇 总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成情况，包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析的书面材料，它可以促使我们思考，不妨坐下来好好写写总结吧。那么总结要注意有什么内容呢？以下是我帮大家整理的四年级数学教学工作总结 8 篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 四年级数学教学工作总结 篇 1 一、努力提高课堂教学质量 本学期，为适应新时期教学工作的要求，我仔细学习了有关教学方面的书刊，从各方面严格要求自己，积极向老师们请教，结合本校的实际条件和学生的实际情况，工作上勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划、有组织、有步骤地开展、在教学上，我本着立足现在，放眼未来的理念。为使今后的工作取得更大进步，现对本学期的工作作如下总结： 1、仔细钻研教材。 在备课时，不但备学生而且备教材教法，根据教学学内容及学生实际，设计课型，拟定采纳的教学方法。并仔细编写各课的知识要点，归纳成集。 2、增强上课技能，提高上课质量。 使讲解清楚化，条理化，准确化，情感化，生动化。做到线条清楚、层次分明、言简意赅、深化浅出、在课堂上注重调动学生的积极性，加强师生沟通，充分体现学生的主动性。加强师生沟通，让学生学得容易、学得轻松、学得愉快、注意精讲精练，在课堂上尽量讲得少，学生动口动手尽量多，同时照顾各个层次的学习能力，让各层次的学生得到提高。 3、真批改作业 布置作业做到精练，有针对性，有层次性，为了做到这一点，我常常编写资料，并进行筛选，力求每一次起到最大的效果，同时批改作业及时，仔细分析并记录学生的作业情况，将他们出现的问题进行分类总结，进行透彻析评讲，并针对有关情况及时改进教学方法，做到有的放矢。 4、做好课后辅导工作，注意分层教学。 在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导， 以满足不同层次的学生要求，对后进的辅导并不限于学习知识的辅导，更重要的是思想辅导，要提高后进生的成绩，首先要解决他们的心结，让他们意识到学习的重要性和必要性，使之对它萌发兴趣，要通过各种方式激发他们的求之欲和上进心，从而自觉把身心投入到其中去，这样后进生的转化，就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来了，使学习成为他样自我意识的一部分，在此基础上，再教给他们学习方法，提高他样的技能，并仔细细致地补缺。 二、积极...
