关于在美国留学可能会遇到的一些问题 中国很多孩子，特别是高中生申请美国本科，语言基础相对薄弱，语言成为留学生学习和生活的直接障碍。 部分家长以为孩子到了当地，语言水平就自然提高了，而现实的情况是，一旦到了国外，身处一个完全陌生的环境，对国外俚语风俗等都不习惯，耳边充斥着不同的语言，内心感受着不同的文化，对自我的怀疑会在孩子们的脑海中挥之不去。很多孩子虽然学了多年的英语，可总是面临听不懂话、说不出口的窘境，开口之前，还总担心自己用词不对，语法不对，更别提快速准确的用英语来表达自己的想法。 即便孩子们过了生活用语这一关，但是在美国的学习过程中，会有大量的专业英语的出现，这些形形色色的专业术语，令孩子们在课堂上理解困难，反应迟缓，难以有积极活跃的课堂表现，从而也造成师生之间的沟通障碍，影响学业。这些都使得孩子不得不在语言学习上花费更多的时间和精力。 二、生活适应能力面临考验 许多中国孩子在家时和同龄孩子一样过着衣来伸手、饭来张口的安逸生活，迈出国门后，小到买日常用品、打扫房间、洗衣吃饭，大到管理自己的时间，安排自己的学习进度，甚至计划每周每月的开支所有可能发生的事，随时都会向孩子们猛然袭来。 中西方的思维方式存在着巨大的差异性，孩子在中国已经习惯了东方式的思维方式，突然转变到一个完全不同思维方式的国家生活，必定会产生很大的沟通和融入困难。如何和当地人交往，西方人的礼节是怎样的，如何融入当地的社区生活许许多多的问题都困扰着孩子们。 三、心理障碍困扰重重 高中阶段，很多孩子还处于家长保护期，缺乏较成熟的心智，自我约束能力、社会交往能力、抗压能力都有待提高。出国之后，身处陌生的'环境，语言障碍和文化差异带来的无助感会给孩子们的心理带来很大的冲击。 一个人在国外，除了面临生活和学习环境改变的压力，还必须适应独自应付全新生活的压力。每天都在各种压力的情况下，孩子们难免会形成情绪上的波动。常见的学生状况就是不同意接触新的同学和老师，不同意离开寄宿家庭，不同意上学，不同意说话，不能早起等等。这些情况在学生中是很常见的，假如只是以为学生只是懒惰或不用功，就十分有可能忽略了这些学生的心理问题。 四、被动式学习在美国行不通 众所周知，在国内的填鸭式教育下，学生都是在被动地学习。与国内教育方式不同，美国的学校更重视培育学生的自学能力，老师只是起指导和帮助作用。这要求学生具有较强的自学能力和独...
