关于学校推普周活动总结 一、学校领导高度重视,组织安排合理有序。 为了使推普周的活动深化开展,我校领导共同参加,负责推普周各项活动的组织、宣传发动、计划安排、监督实施、检查评估等。校领导在文件下发后,在学校行政会议上,及时制定活动计划,法律规范各项工作,加强活动领导。我们讨论并通过了《XX 小学“说好普通话,圆梦你我他”系列活动方案》,安排少先队大队部专门负责此事,显示出校领导对活动的高度重视。其次,在周一国旗下讲话时,发出如下倡议:倡议全校师生养成说普通话、写法律规范字的良好习惯,使广阔师生明白了推广普通话和使用法律规范字的重要意义,并布置了推普周活动安排。使我校“推普”活动做到了有计划、有安排、有落实。 二、宣传动员,营造氛围,树立全员推普的意识。 为了使“说好普通话,圆梦你我他”主题更加深化人心,落实在师生的行动上,我校通过悬挂横幅,张贴标语、宣传画,电子屏等形式,营造学校推普氛围。利用升旗仪式、学校广播站、“幼麟”电视台进行宣传,形成推广普通话、促进语言文字法律规范化的良好环境。利用周一老师会议时间,宣读了推普周活动文件内容,全体师生共同学习,树立语言法律规范意识,提高民族文化素养,推动社会推普工作的进程。 三、集思广益,师生同力,开展好推普主题教育活动。 1、利用周一升旗、国旗下讲话,贯彻第 XX 届推普周的精神,发动全校师生积极投身推普周活动。 2、通过学校幼麟电视台,在推普周期间播发专题节目(文章)和公益广告,大力宣传《中华人民共和国国家通用语言文字法》,全方位开展第 XX 届推普周宣传活动。 3、班班黑板报上有推普内容,有推普标语。让普通话的内容与元素渗透到班级文化之中。 4、进一步深化“啄木鸟在行动”活动,小记者在校园内开展“啄木鸟”纠错行动,对黑板报、学习园地、作业等进行检查,发现不法律规范用字马上予以纠正,并把纠错行动延伸至社区、街道和公共场所,开展查找错字、不法律规范字的社会实践活动,强化用语用字的法律规范化意识。 5、组织以校本课程为主的“中华经典诗文诵读活动”。此项活动以普通话和法律规范汉字为载体,以诵读、学习古代及现当代优秀诗文为主要内容,通过在全校开展中华诗文诵读活动,进一步提高全校师生的语文素养,激发全校师生对中华优秀和先进文化的学习和热爱。 总之,短短一周的时间里,在全校师生的积极配合、仔细参加下,我们有组织、有计划地开展了丰富多彩的推普...