关于小班个人计划上学期三篇关于小班个人计划上学期三篇 小班个人计划上学期 篇 1 新的一学期又要开始了,经过上学期的小班生活,班中每个孩子都有了不同程度的进步和提高,大部分孩子都已适应了幼儿园的集体生活.对上学期做一个总结: 孩 子都喜爱游戏。但有很多孩子在游戏中,往往自我为中心,不会顾及别人,常常会为玩具争吵,我们小班这种情况尤为突出,所以这学期我们在这方面要多多培育, 让他们学会"协商、合作、交往、分享"。在学习活动中,大部分孩子能宁静地学习,但有少部分幼儿没有好的学习习惯。 因此,导致了班级的整个学习活动停滞不 前,没有明显的进步。我们班的孩子大部分都较好动,所以走、跑、跳等动作进展都较好,但孩子随意性较大,比较自由,有点"放得开,收不拢"的感觉。另外, 还有部分幼儿接受能力较好但不自信,在集体回答问题和单独回答时都做得较好,但不能起到带头作用。故这学期我们着重常规方面的培育。 二、进展目标 (一)健康 1、身体健康,在集体生活中情绪安定、愉快。 2、学习正确洗手、洗脸的方法,学会独立入厕,养成喝水的习惯。 3、对体育运动感兴趣,并学习一些基本运动技能。 4、学习避开日常生活中可能出现的一些危险因素。 (二)语言 1、乐意与人交谈,讲话礼貌。 2、注意倾听对方讲话,理解日常用语。 3、用普通话沟通,能用简单的短句表达自己的要求和想法 4、同意用语言、动作、声音等表现所理解的事物和自己喜爱的角色。 (三)社会 1、能主动地参加各项活动,有自信心。 2、乐意与同伴交往。 3、能理解并遵守日常生活中老师提出的基本规则,知道必须遵守共同生活中的基本常规,体验与老师、同伴共处的欢乐。 4、培育幼儿做力所能及的事(入厕、脱衣服等)。 5、培育幼儿爱父母、老师、同伴的情感。 6、对与自己生活密切有关的人产生亲切感,接受成人的建议和指示。 7、会主动招 1、对周围的事物、现象感兴趣,有好奇心和求知欲。 2、好奇好问,喜爱操作、摆弄、学习用各种感官感知周围的物品与现象。 3、了解各类不同物品的大小、形状、颜色、数量,能尝试比较、发现其明显的差异 4、爱护动植物,有初步的环境保护意识。 (五)艺术 1、能初步感受喜爱环境、生活和艺术中的美。 2、喜爱参加艺术活动。 3、喜爱做音乐游戏,初步感受音乐节奏、旋律的明显变化,并会随节奏变化变换动作。 4、尝试用多种颜色、材料和工具,运用画、折、搭、剪、贴等方法自由表现熟悉物体的粗略特征。 三、措施 (一)语言 1...
