关于幼儿园中班工作计划锦集 8 篇关于幼儿园中班工作计划范文锦集 8 篇 时间过得可真快，从来都不等人，我们的工作又将迎来新的进步，写一份工作计划，为接下来的工作做准备吧！什么样的工作计划才是好的工作计划呢？下面是我为大家编写的幼儿园中班工作计划 8 篇，欢迎阅读与收藏。 幼儿园中班工作计划 篇 1 一、指导思想 以幼儿园教科研计划为指导，以促进老师专业成长和初步形成班级教育特色为目标，以《幼儿园活动进展性课程》实施为突破口，以多种形式的保育、教育、教研活动为契机，以点带面，促进老师教育观念向教育行动的转变。加大科研力度，不断鼓舞老师自身业务学习及讨论，在提高自身素养的同时，提高保教质量，促进中班幼儿整体进展。 二、情况分析 1、本组老师团结上进、做事积极主动，肯钻研，具有较强的业务能力和较好的专业素养； 2、由于教材变换的频繁，部分老师在备课以及课堂教学组织上存有疑惑，需要在钻研教材等方面集众家之长。 三、工作重点及措施 （一）、开展多种方式的教研活动，提升教研质量和老师参研水平： 1、继续开展“教研组长轮值制”： 让老师以主人翁的态度参加教研，变“要我教研”为“我要教研”。组长提前给轮值老师抛出讨论议题，让轮值老师先做相关准备，以便带领大家进行研讨，也可就自己学习的幼教理论、知识开展“信息发布会”。 2、开展“多人同课循环活动”： 针对讨论商定的一个教学中心内容，进行“多人同课循环”，以此提高讨论老师在教学过程中的教育机制与实践能力；还可通过“同课异构”以此提高讨论老师设计方案的能力。 3、“专家模仿秀”： 每位老师就所任学科进行“专题讲座”，让全组老师共享有益经验、教育理论或心得体会。 4、“讨论议题招标会”： 每月末在小结本月教研的基础上，征集下月讨论议题及重点。 （二）、充分发挥老师的主观能动性，提高老师老师教育实践能力 1、选取“学科带头人” 语言：李小红 音乐：聂 丽 数学：王英 手工：陈 艺 绘画：杨红丹 健康、科学、社会：王春凤、王远建 2、确定集体备课领域 （1）落实责任人：“幼儿数学教育生活化”（王英负责） “幼儿手工多类活动”（陈艺负责）。 （2）组织讨论：带头人仔细做好集体备课的组织、讨论、小结、经验提升过程资料的编写与整理。 3、开展制造性游戏的实效性讨论 （1）落实责任人： “表演游戏”―― 李小红；结构游戏――王春凤。 （2）努力形成序列化教材。 ...
