高中语文 奥斯维新没有什么新闻 新人教版必修 1一.学习目标： 1、把握本篇新闻中将新闻事实与新闻背景、客观叙述与主观评价有机结合的独特 风格 。2、联系新闻的时代背景，体会作者鲜明的情感态度，感悟作者强烈的使命感。3、 发现现实生活中的瞬间美，培养关注社会、反思历史、热爱和平的意识。二.学习重点：联系新闻的时代背景，体会作者鲜明的情感态度，感悟作者强烈的使命感。三.学习难点：体会作者鲜明的情感态度四. 学习课时：一课时 五.学习过程： 知识积累:：一. 给下列生字注音 噩梦 嬉笑 沼泽 撰写 步履 废墟 高一语文 编写人：雷晓云一.学习目标： 1、把握本篇新闻中将新闻事实与新闻背景、客观叙述与主观评价有机结合的独特 风格 。2、联系新闻的时代背景，体会作者鲜明的情感态度，感悟作者强烈的使命感。3、 发现现实生活中的瞬间美，培养关注社会、反思历史、热爱和平的意识。二.学习重点：联系新闻的时代背景，体会作者鲜明的情感态度，感悟作者强烈的使命感。三.学习难点：体会作者鲜明的情感态度四. 学习课时：一课时 五.学习过程： 知识积累:：一. 给下列生字注音 噩梦 嬉笑 沼泽 撰写 步履 废墟 惊惧 窒息 祷告 毛骨悚然 不寒而栗 绿树成阴 踉跄 祈祷 呆滞 嬉戏二.作家作品 罗森塔尔,美国记者,本篇新闻获当年普立策新闻奖。美国普利策奖主席、新闻学教授霍恩伯格说,这是国际报道奖得主罗森塔尔“写得最好的作品”。背景链接： 奥斯维辛集中营简介：奥斯维辛集中营 是 1940 年修建的，一开始时，集中营只关押波兰政治犯，后来纳粹将整个德国在欧洲占领区的“犯人”集中在此，首当其冲的是来自各国的犹太人、俄国战俘以及吉普赛人，此外还关押有来自捷克、南斯拉夫、法国、奥地利、德国的犯人和他们的家属。整个二1战期间，至少有 110 万犹太人在此被屠杀，其中波兰人 30 万，匈牙利犹太人至少 40 万。大部分犹太人被送到集中营后，他们不像其他囚犯一样要编号和被当成奴隶一样送去劳动，而是直接送往毒气室，然后焚烧…… 解题 奥斯维辛曾经发生过人间惨剧,但这个严重事态已经过去,所以记者访问这里的目的自不在于报道事态,而在于激起人们对死难者的悼念,对暴行者的憎恨,以表达世界和平的主题。三.整体感知： 理解这些话的含义： 1.从某种意义上说，在布热金卡，最可怕的事情是这里居然阳光明媚温暖，一行行白杨树婆娑起舞，在大门附近的草地上，还有儿童在追逐游戏...
