平行分班工作实施方案一、指导思想：以科学发展观为指导，全面贯彻教育方针，根据《义务教育法》、市教育局《关于进一步规范2010年义务教育阶段中小学招生工作的意见》文件精神，坚持公正、公平、公开的原则，对七年级新生实行平行分班，切实解决好社会关注的学生择师、择班问题，分享均衡的教育资源，努力保障教育公平，全面提高我校的教育质量。二、工作目标：1、加强对平行分班工作意义、原则、方法、及步骤的宣传，营造广大学生、家长及社会各界理解和支持平行分班的良好氛围。2、建立科学管理、阳光操作的平行分班长效机制，全面落实平行分班工作。3、面向全体学生，均配备资源，促进教育公平，提高教育质量，办好让学生满意，家长放心的教育。三、具体工作措施：1、宣传发动、营造氛围通过召开家长会、致不生家长的一封信、家访等形式，加强对平行分班工作意义、原则、方法及步骤的宣传，营造良好的社会氛围。2、细化安排、加强领导依据北票市教育局文件精神，我校成立以校长为组长的平行分班工作领导小组，领导小组下设若干个工作小组，明确了责任分工和工作时间表。3、均衡搭配、阳光操作根据学校实际情况及老师的业务水平、管理能力、气质性格、年龄结构等因素均衡搭配，确定七年级班主主任用其科任教师，并面向社会公示，同时要加强对新班主任和科任教师的正面宣传，使学生及家长，深入了解这些教师的工作业绩和风格特点。为促进教育公平，全面提高我校教育质量，我校将严格按照教育局下发的文件精神，安排好我校新学期平行分班工作。太平一中2010年9月平行分班工作总结为推进教育均衡发展，有效促进教育公平，北票市教育局下发了《关于进一步规范2010年义务教育阶段中小学招生工作的意见》和《2010年初中新生入学平行分班实施方案》，我校组织全校教职工集中学习了文件精神，并制定了切实可行的方案。并成立了平行分班工作领导小组。1、平行分班工作领导小组组长：徐延平副组长：刘文秀岳海玲蔡荣湖组员：全体教师领导小组依据文件精神，并结合我校实际情况安排本学期我校期初工作安排，建立校长负责制，以积极的态度和务实的作风扎实做好平行分班工作2、我校于8月26日组织教师携带致家长的一封信，家长通知书进行家访，同时向学生及其家长宣传平行分班工作意义、原则、方法及步骤的宣传，营造了良好的社会氛围。3、根据学校实际情况及老师的业务水平、管理能力、气质性格、年龄结构等因素均衡搭配，确定了七年级班主主任用其科任教师，并面向社会公示，同时要加强对新班主任和科任教师的正面宣传，使学生及家长，深入了解这些教师的工作业绩和风格特点。4、平行分班使每位学生都处在同一起跑线上，能够公平享受到相同的教育资源。同时，也为广大教师提供了公平竞争的平台，极大地激发了教师们的竞争意识和工作热情，收到了良好的效果。5、我校本学期七年级共有一个教学班，通过发放致家长的一封信、家长会，家访等共招收新生46人，小学升初中共有54名毕业生，其中蒙生9人，留我校3人，应招生48人，实际招生44人，流失4人，无卡1人（为上学年因病未入初中）转入1人。虽然我校只有一个教学班，但依据教育局文件精神，我校制定了切实可行的平行分班实施方案，它将成为我校今后工作的依据和基础，我校将严格按照教育局文件精神安排和组织好学校今后的新学期平行分班工作，将平行分班工作落到实处。南八家初中2010年9月
