对“有偿家教”动真格 《浙江教育报》6 月 17 日报道，针对公办在职教师从事有偿家教的行为，衢州市教育局近日出台《关于严禁公办在职中小学教师从事有偿家教的实施意见》，再次强调严禁中小学在职教师从事有偿家教，并对违规者的处罚措施进行了加码。 这份被誉为衢州史上“最严”的有偿家教“禁止令”，不仅对公办在职中小学教师从事有偿家教行为进行了认定，还出台了多项处理意见。意见规定：被学校查处的，视情进行通报批评、取消评优评先资格，并视情扣发当年绩效工资；被市、县（市、区）教育局查处的，情节严重的将按规定视情给予解聘、辞退或除名；对中层干部以上从事有偿家教行为的，将给予党纪政纪处分；对学校多次被查处的，将视情对校长给予诫免谈话、取消评优评先、免职等处分。 衢州市教育局负责人表示，“教书育人的教师一旦动起了私利的歪脑筋，其危害远远大于益处，禁止在职教师从事有偿家教行为既是对学生负责，也是对教师负责”。 我很为衢州的这一有偿家教“禁令”喝彩！如果能够坚持执行下去，我相信用不了多久，“有偿家教”这一颗教育毒瘤一定会在衢州得到有效铲除。 “有偿家教”的危害，真是罄竹难书，在我看来以下这些危害不能不提。 第一，教师是人类灵魂的工程师，“有偿家教”容易引发教师师德的堕落。这种风气一旦形成，纯洁师生关系就变成了赤裸裸的金钱关系，教学行为变成了商业行为，充满了铜臭气息，这对孩子心灵也是一种伤害，也违背了教师师德的基本要求。学生长期在这样的氛围里成长，精神就会受到污染，人格就会产生缺陷，对社会的看法就会产生偏激。 第二，有偿家教影响教师本职工作。现在教师工作压力都很大，很多人每天工作超过8 小时，双休日全休的可能性也不大。如果休息时间教师还要干家教挣钱，势必造成休息不充分，对下一周的备课工作产生影响。教师的本职工作是做好课堂教学，个别教师双休日昼夜连轴转搞家教，这是本末倒置。俗话说，“台上 10 分钟，台下 10 年功”，一个教师如果业余时间大部分花在家教上，他就不可能备好课、上好课。 第三，有偿家教会滋生各式各样的教育腐败。在金钱的诱惑下，教师忙于有偿家教赚钱，对学校工作心不在焉。更有甚者,上课该讲的关键问题、重点问题在学校课堂上不讲，或者只讲一半，留一手，要等到你掏钱到他家里受家教时再讲。有些老师甚至还会把即将测验的题目透露给学生，造成一种孩子成绩上去了的假象。一旦离开了这种所谓的帮助成绩会直线下...
