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高中语文 吕修河本朝百年无事札子导学案 苏教版《唐宋八大家散文选读》-苏教版高中《唐宋八大家散文选读》语文学案

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本朝百年无事札子【课前三分钟】江河说:“因为感恩大海的宽博,所以我才汇成涓涓细流,静静流淌。 花木说:“因为感恩泥土的滋养,所以我才变成参天之木,茁壮成长。” 鸟儿说:“因为感恩苍穹的辽阔,所以我才变得羽翼丰满,展翅高翔。” 我说:“因为感恩自然之美,所以我才探得人生真谛,获取纯洁心灵。” “横看成岭侧成峰,远近高低各不同。”仰观崇山峻岭,心灵受其巍峨的震慑,看它连绵的山峰,苍翠的色彩,学到的是一种性格的严肃,态度的沉着。感恩群山,使严谨认真融入我们的生活,使我们的奋斗脚踏实地,让我们的生活变得更稳定舒适。“落红不是无情物,化作春泥更护花。”细凝花叶的凋零,一股莫名的泪潮涌上心头。看它干枯的身躯,褪去的颜色,学到的是一种低沉的无私,奉献的伟大。感恩落叶,使爱的关怀出现在生活之中,使我们的友谊更加真挚,让人与人之间充满浓浓的温情爱心。“咬定青山不放松,立根原在破岩中。”触摸竹的坚硬,一种强大的生命力感染着我。看它清翠的竹叶,挺拔的高度,学到的是一种面对困难的不畏,拼搏的坚韧。感恩翠竹,会让我们的顽强毫无保留的激发出来,使我们能从容面对生活,坚强克服困难。一、学习目标:1.掌握文中重要词语及文言句式。2.掌握作者的论证层次。3.了解本文时代背景,并体会历史重大变革时期作者的思想活动与政治主张。二、自主整理:作者生平及相关背景。补充:本文作于宋神宗熙宁元年(1068),作者四十八岁,年初任翰林学士,四月,神宗召见王安石,王安石得以与神宗直接对答。宋神宗二十一岁继承皇位,和宋仁宗、宋英宗相比,他是个想有所作为的皇帝,因而继位不久,便将王安石从江宁召回。据《宋史·王安石传》:熙宁元年四月……帝问所治为先,对曰:“择术为先。”王安石“择术为先”这一回答实际上否定了现行的治术,要提出新的治理方案。李焘《续资治通鉴长编》亦载:宋神宗询问王安石“祖宗守天下,能百年无大变,粗致太平,以何道也”的问题。这问话的意思是当前的“治术”也导致了百年的太平无事。 针对这个问题,王安石上奏了《本朝百年无事札子》这篇说理文章,以扬为抑,褒中有贬,剖析了宋仁宗统治的四十多年中的种种弊病,透过“百年无事”的表面现象揭示出当前面临的种种危机,指出因循守旧的危害,并就吏治、教育、科举、农业、财政、军事等诸方面的改革提出自己的主张,文章纲目清晰,说理透彻;措辞委婉,情感直白坦诚。既指出了问题,又使神宗容易接受,是历...

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