作文“有为有不为”审题立意指引与范文一、解题 “有为有不为”出自冰心老人的家训，完整的句子是“知足知不足，有为有不为”，是集句联“知足”就是我们常说的“知足常乐”或“知足不辱”的略语，意思是说内心容易满足、不过分追求奢望的人更易明哲保身“明哲保身”这个成语，在现代汉语中是个贬义词，指某个人做事不讲原则，但在古代汉语中却是褒义词，意为只有明智的人才能在乱世中保全自己这里用的是古义“知足”即为抑制自己的非分欲求，在灯红酒绿面前保持一份超然，在功名利禄面前保持一份淡泊，这样才不会自取其辱“知不足”出自《礼记》：“学然后知不足，教然后知困”“学然后知不足”意为越是深入学习越感到自己无知，当然，自感无知，并不等于妄自菲薄，进而长吁短叹，而是应该取长补短，见贤思齐从这个意义上说，“知不足”是一种虚怀若谷的胸怀，是一种锐意进取的精神，是一种不甘人后的态度 “有为”也本自《礼记》，原文是：爱其死以有待也，养其身以有为也即是说，珍惜生命，是为了等待发挥作用的机会；保养身体，是希望有所作为这是儒家积极用世的态度《指南录后序》中文天祥语：“予分当引决，然而隐忍以行昔人云：将以有为也”即为此理 “有不为”，是指对不符合正义道德的事坚决不作《礼记》中有个词叫“慎独”，说的就是这个道理所谓“慎独”，是指人们在独自活动无人监督的情况下，凭着高度自觉，按照一定的道德规范行动，而不做任何有违道德信念、做人原则之事这是进行个人道德修养的重要方法，也是评定一个人道德水准的关键性环节正如试诸葛亮所说“莫以善小而不为，莫以恶小而为之”也如革命老人徐特立所说，“有关家国书常读，无益身心事莫为” 二、立意 “有为有不为”，就是说有些事情应该做，有些事情不应该做，但是在写作的过程中，绝不能止于这个层面，否则理解就流于肤浅，例证也只能罗列。想立意深刻，我们不妨以问导写，多问几个为什么，进而引导我们对问题做出更为深入的思考比如说什么事该做，什么事不该做，这其中做与不做的原因是什么？换句话说，你评判的标准是什么？举个例子来说，陶渊明为什么要舍弃“意气骄满路，鞍马光照尘”、衣食无忧的仕途，而选择“晨兴理荒秽，带月荷锄归”、食不果腹的农家生活？远离官场，回归田园，这个事例不难写出来，但关键要写出这个行为背后的灵魂，即“不为五斗米折腰”的那种文人的傲骨，那种不屈的精神只有写出了这个内在的东西，我们才能说你的思考还不赖 当...
