《在马克思墓前的讲话》导学案学习目标：1． 体会悼词的基本特点。2． 揣摩关键词语的深层含义、感情色彩、表达作用。3． 深刻体会这篇悼词所蕴含的深切感情，了解马克思一生的伟大成就，学习他为全人类无产阶级解放事业奋斗不息的精神，感受其崇高的人格。学习重难点：教学重点是全文的结构层次，通过寻找承递性的词句和过渡性句段，把握全文结构特点。教学难点是分析“讲话”所循的思路，理解其层次结构弄懂各部分、各层次间的内在逻辑关系。采用讨论法解决。第一课时【预习导学】1.知人论世: 卡尔•马克思（1818--1883）1818.5.5 生于德国的特里尔城，1841 年大学毕业。从 1842 年担任《莱茵报》主编至 1883.3.14 在伦敦的书桌旁逝世，他为无产阶级革命事业奋斗了 41 年。马克思是科学共产主义的创始人、伟大的无产阶级革命家，为人类作出了不朽的贡献。马克思在中学毕业时写了一篇有关选择职业的文章，他说：“如果我们选择了最能为人类幸福而劳动的职业，我们就不会为它的重负所压倒，因为这是为全人类所作的牺牲；那时我们感到的将不是一点点自私而可怜的欢乐，我们的幸福将属于千万人，我们的事业并不显赫一时，但将永远存在；而面对我们的骨灰，高尚的人们将洒下热泪。” 2.背景知识：1883 年 3 月 14 日，伟大的无产阶级革命导师、科学共产主义创始人马克思因病逝世，3 月 17 日，他的葬礼在伦敦海格特公墓举行，恩格斯发表了这篇演说辞。 马克思和恩格斯于 1844 年，两人在巴黎相识。之后的 40 年时间里，他们共同战斗，共同创造革命理论，共拟《共产党宣言》，合作《资本论》。列宁在评价他 们的友谊时说，他们的友谊“超过了古人关于人类友谊的一切最动人的传说”，又说：“在马克思之后，恩格斯是整个文明世界中最卓越的学者和现代无产阶级导师。” 3．给加点字注音估量（ ） 悼（ ）念肤（ ）浅繁芜（ ）丛杂忌（ ）恨空（ ）白豁（ ）然开朗诬蔑（ ）领域（ ）诅（ ）咒诽谤（ ）卓（ ）有成效4.解释词语1）浅尝辄止：2）永垂不朽：3）坚韧不拔：4）卓有成效【整体感知】理清文章的结构。根据悼词的特点可将文章分为几大块？ 第一部分（1） 悼念 交代伟人的逝世——悲痛 第二部分（2－7） 评价 评说马克思在理论和实践的伟大贡献——敬仰 第三部分（8－9） 悼念 颂扬马克思品质的崇高——敌人的忌恨、人民的爱戴——怀念【研究探讨】（1）在恩格斯看来，马克思一生的主要贡献有...
