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高中语文 第10单元 相关读物《红楼梦》评论(节选) 人境庐诗草自序讲义 新人教版选修《中国文化经典研读》-新人教版高中《中国文化经典研读》语文学案

高中语文 第10单元 相关读物《红楼梦》评论(节选) 人境庐诗草自序讲义 新人教版选修《中国文化经典研读》-新人教版高中《中国文化经典研读》语文学案_第1页
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相关读物 《红楼梦》评论(节选) 人境庐诗草自序[知识·梳理]第 1 步读准字音——千言万语总关音缧绁(léi xiè) 战慄(lì) 福祉(zhǐ) 婉慝(tè)糟粕(pò) 遽跻(jù jī)第 2 步一词多义——看我七十二变(1)爱(2)信(3)假(4)兴(5)书第 3 步词类活用——词性变化含义迥(1)目击之而身历之(名词作状语,亲身)(2)所索之女子,才得一面(名词作动词,见面)(3)公度自序(名词作动词,作序,写序)(4)皆笔而书之(名词作状语,用笔;名词作动词,写,记下)(5)而不必求息肩之地也(动词的使动用法,使……休息)第 4 步古今异义——词语的昨天和今天(1)虽一行作吏古义:一旦,一经。今义:一群(指同行的人)。(2)无虑百数十家古义:大约。今义:没有忧虑。(3)以单行之神古义:散体,相对骈俪而言。今义:就单一事物而实行的(条例)等;向单一的方向行驶。(4)虽然,仆尝以为诗之外有事古义:虽然这样。今义:连接分句,表让步关系,即承认甲是事实,乙却并不因此而不成立。(5)皆采取而假借之。古义:择取,选用。今义:选取使用措施方法等。第 5 步文言句式——特殊句式多留意(1)吾国人之精神,世间的也,乐天的也。(判断句)译文:我国人的精神,是现实的,是乐天的。(2)其感人贤于前二者远甚。(状语后置句)1译文:它感人的程度超出前二者很远。(3)今之世异于古。(状语后置句)译文:现今的社会与古代的已不同。(4)凡事名、物名切于今者。(定语后置句)译文:凡是接近于今天的事名、物名。(5)而不为古人所束缚。(被动句)译文:而且不被古人束缚。[常识·速览]诗界革命的一面旗帜——黄遵宪黄遵宪,字公度,晚清爱国诗人,杰出的外交家、政治家、教育家,1848 年生于广东嘉应(今广东梅州市),卒于 1905 年。黄遵宪的著作生前自定的有《日本杂事诗》《日本国志》《人境庐诗草》等 3 种。黄遵宪被公认为晚清“诗界革命的一面旗帜”,其“我手写吾口,古岂能拘牵!”的呐喊成了诗界革命的口号;其《人境庐诗草》的清新之风,一扫旧体诗的陈腐暮气;其诗作真实生动地记录了晚清绝大多数重大历史事件,因此生前即有晚清“诗史”之誉。“红学”史上的里程碑——《〈红楼梦〉评论》《〈红楼梦〉评论》由国学大师王国维所著,是中国文学研究史上第一部真正意义上的中西文学比较研究论文。当中他以叔本华的哲学思想为理论基础,从故事内容、人物描摹着手,系统探究小说题旨和美学、伦理学价值,是“红学”史上的里程碑。中日文学艺术交流的见闻录——《人...

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