高中语文 氓导学案 粤教版必修3-粤教版高一必修3语文学案

氓【自主学习】【学习目标】1.掌握 《诗经》的相关常识2.掌握诗中的难字难音、识记文中的通假字、古今异义词。 3.了解赋、比和兴的具体内含和写作手法。4.分析把握诗中个性鲜明的人物形象，体会女人主人公情感的变化。5.探究悲剧产生的原因，初步培养正确的爱情观。【学法指导】1.积累法。将文中的实词、虚词、特殊句式归纳整理。2.诵读法。【课文助读】1、关于《诗经》《诗经》是我国最早的一部诗歌总集。包括从西周初年到春秋中叶（前 11 世纪～前 6 世纪）约五百年间的作品 305 篇。先秦时通称为《诗》或《诗三百》，到汉代被儒家尊为经典，才称为《诗经》。《诗经》是我国诗歌现实主义传统的源头，其思想内容和艺术成就，对我国文学，尤其是诗歌的发展有着深广的影响。《诗经》分为“风、 雅 、颂”三部分。《诗经》的基本表现手法为“赋、比、兴”。（1）、“风”“雅”“颂” “风”有十五国风，共 160 篇，为各诸侯国的土风民谣。风格清新质朴，民歌情调浓厚，多出自下层人民之手，是《诗经》中“最富于思想性和艺术价值的一部分”。 “雅”是周朝直接统治地区的音乐。分为“大雅”和“小雅”，大雅 31 篇，主要用于统治者的朝会宴享，以歌功颂德为主；小雅 74 篇，多为贵族所作，表现当时知识分子的生活和思想。“颂”是统治者用于宗庙祭祀的舞乐，包括周颂 31 篇、鲁颂 4 篇、商颂 5 篇，内容以颂扬为主。（2）、“赋”“比”“兴” 赋，即直陈其事，指铺陈排比，使诗歌显得整齐匀称，有气势。 课 前比，就是打比方，即比喻，是《诗经》开创的修辞方法。 兴，即起兴，先言它物以引起所咏之物。如《信天游》中的“羊群要有领头的羊，共产党是我们的领路人。”兴也是《诗经》首创的修辞形式。 风、雅、颂，赋、比、兴合称为《诗经》六义。2、《诗经》中的爱情诗《诗经》 中的爱情诗可谓比重大,数量多,内容上也十分丰富，有的表现了恋爱生活的快乐，有的表现了对爱情的坚贞和相思的痛苦，有的表现了对礼教压迫的不满和反抗，有的抒写了弃妇的怨恨。在这其中最能动人心魄,引人深思,发人深省的还应该是“弃妇”诗。 “弃妇”诗的存在,让我们更加清楚的看到先秦时期的社会、家庭实况,将人性的发掘进行到更深层次的探索中来阐释悲剧的婚姻,悲剧的人生3、背景资料《诗经》时代，女性的劳动地位已然大幅度低落,男性地位上升, 男尊女卑的伦理观念已经形成，这必然会使得女性成为社会成员中的弱势群体,而无力与命运...