《辛弃疾词两首》【学习目标】1、了解辛弃疾的生平和思想，了解词的写作背景
2、吟咏诗韵，感受辛弃疾的豪放词中体现的英雄情怀
3、背诵两首词
【知识准备】1、知人论世辛弃疾，南宋词人，字幼安，号稼轩，山东历城人
他原是智勇双全的英雄，也天生一副英雄相貌
因生长于金人占领区，自幼就决心为民族复仇雪耻、收复失地
因此，他一生都在进行抗金御敌，统一中原的奋斗
自符离之战失败后，南宋王朝一战丧胆，甘心纳贡求合
身为“归正人”的辛弃疾，因受到歧视而不被重用
所以，其词多数抒写力图恢复国家统一的爱国热情，倾诉壮志难酬的悲愤
与苏轼同为豪放词派的代表，合称“苏辛”
2、用典，又称“用事”、“援引”
是指引用古代的历史故事或古人的言论或俗语、成语等，来印证自己的论点或抒发自己的思想感情的一种表现手法
用典的好处在于能用极精简的语言表达丰富的意思
第一学时 《水龙吟》【自主学习】1、自读《水龙吟》，吟咏诗韵，感受辛弃疾的豪放之风
2、结合课下注释理解词意
【合作探究】一、上阕1、上片中哪些句子是景物描写，词人分别描写了哪些意象
——江月、山景、落日、断鸿、游子2、“一切景语皆情语”这些景物描写又牵动了作者怎样的心绪
“楚天千里清秋，水随天去秋无际
”开篇写景，但这景意境是宏大壮阔的
遥看辽阔无边的楚天之下，横无际涯的秋色，浩浩汤汤的滚滚长江，水天一色
面对这阔大的境界，词人那种磊落的胸怀让我们一览无余
“遥岑远目，献愁 供恨，玉簪螺髻”三句，是写山
“遥岑”即远山
举目远眺，那一层层、一叠叠的远山，有的很象美人头上插戴的玉簪，有的很象美人头上螺旋形的发髻，景色算上美景，但只能引起词人的忧愁和愤恨
3、游子是指谁
表达词人怎样的情感
游子指辛弃疾自己
辛弃疾渡江淮归南宋，原是以宋朝为自己的故国，以江南为自己的家乡的
可是南宋统冶集团根本无北伐收复失地之意，也不把像辛弃疾一样的有志之士看作自己人
