人教版高中第五册二单元作文习作二:编写寓言故事或科幻小说 从下面的题目中任选一个,或自拟题目
以“时空旅行”为话题,写一篇科幻小说
欣赏下面的漫画《参观实验田》,据此写一篇科幻小说
不要忘记科技的两面性随着新技术的出现,人们应该考虑一下下面的问题:仔细地考虑科技所可能带来的双重影响
什么将会得到加强
什么将会被削弱
什么将会被取代
它会给我们带来什么样的新机遇
我们从高情感到高科技,从手写到电脑打字的转变与人们对于电脑的神化有很大关系电脑似乎已经成为我们这个时代解决一切问题的万能良方
当然,它一定能够弥补我们在教育方面的不足
美国中小学的教育质量在下降
那就在每个教室里都放上一台电脑这个信息时代的伟大标志吧
这样问题就解决了
几十年来,人们对于为每个教室都配置一台电脑的呼声就一直没有停止
但是人们是否已经仔细思考过电脑会给教育的真正目的带来的影响呢
教育的真正目的应该是让孩子学会如何学习,这是他们可以继续终生学习生涯的惟一方式
我们在一直呼吁引入先进科技,但是却没有考虑过它的教育价值
在不久的将来,某个产品所包含的高情感,比如它的设计和所包含的艺术价值,将会逐渐把它与其他相似科技含量产品区分开来
这个对于电脑和诗人的比喻代表了我对于社会发展的观点:我们不仅需要大力推进智力发展,而且还要支持和培养情感与精神能力
我们非常需要在它们之间达到平衡——高科技与高情感之间的平衡
这个世界的科技水平越发达,我们就越需要艺术家和诗人
今年年初,有一次我在波士顿洛根机场(Boston’s Logan Airpor)乘飞机
由于飞机晚点造成了航班延误,我们这群同病相怜的乘客只好坐下来等待
我的对面坐的是一家人:年轻的父母和他们的两个孩子
他们很少说话,至少那位年轻的父亲是这样的,他看起来极度不耐烦
突然,他的手机响了起来
他立刻直起身来,一下来了精神,