不证自明的话一、语言需要规范1．语言规范是保持整个语言系统相对稳定的需要，也是借助语言信息正确地传达交际意图，实现言语行为有效性的手段，应当遵循。2．不同的语言要素对规范的要求会有所不同；不同的交际目的和方式，对规范的要求也不一样。二、语音的规范1．多音字多音字包括同义多音字和多义多音字。(1)同义多音字。有些字在不同的词里，字义并没有显著的不同，字音却不同了，主要有三种情况：单用和构成词时读法不同，如“剥花生”的“剥”读 bāo，“剥削”的“剥”则读 bō；用于口语和书面语时读法不同，如“血”在口语中读 xiě，而在书面语中则读xuè。(2)多义多音字。有些字的字义不同，字音也不同，但人们往往不加区别地错读成一个音。如“耙”(bà)是一种碎土的农具，使用这种农具碎土平地叫“耙地”，如果读 pá 就是另一种农具，如钉耙子、竹耙子等。2．形声字汉字中有很大一部分字是由形旁和声旁组成的。一般说来，形旁和字义有关，声旁与字音有关，根据一个字的声旁，大致可以推知这个字的读音。但是，由于形声字声旁、声母、韵母的变化，含有某一声旁的字不一定读某一声旁的音。例如，“良莠”的“莠”读 yǒu 不读 xiù，“澎湃”的“湃”读 pài 不读 bài，这是声母发生了变化；“浸渍”的“渍”读 zì不读 zé，“酗酒”的“酗”读 xù 不读 xiōng，这是韵母发生了变化；而“稔知”的“稔”读rěn 不读 niàn，“联袂”的“袂”读 mèi 不读 jué，则是声母、韵母都发生了变化。3．形近字汉字中有很多字形体相近，认读时很容易将一个字读成另一个字。例如，“昧”“味”相似，有人便将“冒昧”的“昧”读成 wèi；“肓”“盲”相似，有人便将“膏肓”的“肓”读成 máng……凡此种种，都是不注意形似字之间的细微差别造成的。通过对以上语音类别的分析，“语音的规范”应注意：(1)对于形声字不能一味地望“声”生“音”，例如“恪”“倜”等字，都不能只念其声旁的语音。(2)有些题故意把同一声旁不同形旁的字放在一起考查其读音，这一部分字也很容易读错，如“唾”与“锤”，一个为 tuò，一个为 chuí。三、预设与句子的恰当性任何陈述都预设对说话人和听话人来说都是有价值的；任何否定都预设其肯定形式是已经存在的，或者很可能存在；任何祈使都预设某一行为可能实现，没有自己的祈使对方就不一定采取这一行为；任何提问都必须是有“疑”而问，尤其是对负面问题的提问。四、预设的作用及...
