捉不住的鼬鼠——时间片论◎国学诵读《论语》选读之论教育与学习篇(一)子曰：“自行束脩①以上，吾未尝无诲焉。”子以四教：“文②、行③、忠④、信⑤。”子曰：“不愤不启⑥，不悱不发⑦。举一隅⑧不以三隅反，则不复⑨也。”【注】 ①束脩：一捆干肉。脩，干肉，一条为脡，十条为束。②文：文献，典章制度。③行：行为，社会实践。④忠：忠实，忠诚。⑤信：诚信，信任。⑥愤：心求通而未得。启：开导。⑦悱：口欲言而未能。发：引发。⑧隅：角落。⑨复：再讲新的知识。【解读】 孔子的教学内容分为四大板块：(1)诗书、礼乐一类的知识；(2)日常生活和社会实践；(3)忠诚；(4)信任。可见，孔子的教学内容十分广泛。弟子们学有所成，因为各自的禀赋不一而分别采用不同的教育方法。“不愤不启，不悱不发”是孔子论述启发式教学的重要名言，对后世影响非常深远。先让学生积极学习、思考，老师再去启发、诱导；教学过程中，不是老师反复列举，而是启发学生举一反三，触类旁通。◎语林撷英一、名篇名句他按时撕下一张又一张日历，把将来变成现在，把现在变成过去，把过去变成越来越远的历史。他慷慨，你不必乞求，属于你的，他总是如数奉献。他公正，不管你权重如山、腰缠万贯，还是一介布衣、两袖清风，他都一视同仁。没有人能将他占为己有，哪怕你一掷千金，他也绝不会因此施舍一分一秒。你珍重他，他便在你的身后长出绿荫，结出沉甸甸的果实。你漠视他，他就化为轻烟，消散得无影无踪。有时，短暂的一瞬会化成永恒，这是因为他把你的脚印深深地留在了人们的心里。有时，漫长的岁月会变成一瞬，这是因为浓雾和风沙湮没了他的脚印。(赵丽宏《光阴》)二、隽言妙语1．“莫倚儿童轻岁月，丈人曾共尔同年”，一味沉湎于时间在消失的哀怨中，只会加大人生的痛苦。相反，只要我们用勤奋抓住稍纵即逝的时间，成为时间的主人，任凭时间流逝，也会留下美丽的人生画卷。(《时间在流逝》)2．珍惜时间就是爱护生命。大发明家爱迪生平均三天就有一项发明，他正是抓住了分分秒秒的时间去探索去研究，才取得了如此大的成就。大文豪鲁迅曾说过：“哪里有天才，我是把别人喝咖啡的时间都用在工作上罢了。”(《珍惜时间》)一、读对字音1．单音字鼬鼠(yòu) 尘埃(āi) 痴想(chī)迷惘(wǎng) 狩猎(shòu) 动辄(zhé)日晷(guǐ) 藐视(miǎo) 逃遁(dùn)规矩(ju)2．多音字论论断(lùn)稽无稽之谈(jī)论语(Lún)稽首(qǐ)迫迫近(pò)圈一圈(quān)迫击炮(pǎi)圈养(ju...
