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碎片内容
全等三角形的复习课教学设计思路本节课是全等三角形的复习课，首先帮助学生理清全等三角形知识脉络，进一步了解全等三角形的概念，理解性质、判定和运用；其次对学生所学的三角形全等的证明（思路）进行分类整理，再次通过拓展延伸的习题训练，提高学生综合运用全等三角形解决问题的能力，为以后的图形证明打好基础
教学中要充分发挥学生的主体作用，通过解决全等三角形的相关证明题，对学生的推理能力、发散思维能力和概括归纳能力将有所提高
沈阳师范大学沈北附属学校徐振海
各种文档应有尽有
