第 7 课 《儒林外史》匡超人学习重点1.记:掌握本文的字音、字形、词语及《儒林外史》中的名言警句
2.读:品读课文,分析作者是如何塑造匡超人这一人物形象的
3.练:学习运用细节描写刻画人物的方法
4.写:运用细节描写写一个片段,刻画一个人物形象
一、诵记名言警句《儒林外史》中的名言警句1.清官难断家务事
2.医家有割股之心
3.三十年河东,三十年河西
4.天上神仙府,人间宰相家
5.读书好,耕田好,学习便好;创业难,守城难,知难不难
6.以仁义服人,何人不服
7.三年清知府,十万雪花银
二、了解文学常识1.作者简介吴敬梓(1710—1754),字敏轩,号文木老人,安徽全椒人,出身于官宦家庭
他的父亲为人清正耿直,不以功名为重,对吴敬梓有着深刻影响,吴敬梓自幼聪颖异常,20 岁时中秀才
父亲死后,因其不善经营,家产挥霍俱尽
后又屡试不第
33 岁,他移家南京,开始了卖文生涯
36 岁时,安徽巡抚荐以应博学鸿词科,以病不赴
40 岁后生活陷入窘境,靠友人接济度日
由富转贫的生活经历使其饱尝世态炎凉,对现实有较清醒的认识
著有《儒林外史》和《文木山房集》等
2.相关链接《儒林外史》全书的故事情节虽没有一个主干,可是有一个中心贯穿其间,那就是反对科举制度和封建礼教,批判因热衷功名富贵而造成的极端虚伪、恶劣的社会风气
选文中的匡超人在马二先生的训导下,逐渐热衷功名,并且到京城攀高结贵,停妻再娶,作者通过一系列的人物活动,揭示了八股文、科举制度是怎样使一些朴实的年轻人逐渐堕落为追求名利的庸人,甚至变成了忘恩负义的无赖的,斗争矛头直指封建科举制度和封建礼教
《儒林外史》从第十五回“葬神仙马秀才送丧 思父母匡童生尽孝”开始,第十六回“大柳庄孝子事亲 乐清县贤宰爱士”,第十七回“匡秀才重游旧地 赵医生高踞诗坛”,第十八回“约诗会名士携匡二 访朋友书店会潘三”,第十九回“匡超人幸得良朋 潘自