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高中语文 阅读之做人与处世 爱让生命飞翔素材

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爱让生命飞翔 如果给予生命三天时间,它就会创造奇迹。 一天的黄昏,从青藤上簌簌滚过的一阵雷雨给我们带来了一只鸟儿,然而,它已经气息奄奄,一动不动地、紧闭着双眼面对着世界。哥哥伸出手碰了碰它的身体自语道:“一只死鸟,它死了。”就像以往的任何规矩一样,我们需要挖一个小坑,使这只小鸟进入生命的安然。 干燥秋日的黄昏,掘坑的声音进入我的耳膜,借助于从上苍那里射出来的一丝丝光线,我看到了如同干燥秋日似的泥土。就在哥哥把那只鸟儿放在坑中时,那鸟儿突然翻动了一下身体,哥哥叫了一声,问我有没有看见小鸟在翻身。我说看见了。哥哥便捧回小鸟,说:“也许它根本就没有死,也许它还在呼吸呢。”于是,这只即将被我们安葬的小鸟就这样回到了大地上。 这只鸟儿果然没有死,它在黄昏的丝丝光线中再一次翻身,让我惊喜无比。我把它带到房间,点上油灯。哥哥把灯芯挑亮了一些,母亲来了,她给小鸟带来了松软的米饭,我剥开了鸟嘴,把米饭喂进它的嘴里。起初,它吞咽得费劲,我们又喂了它一些水,母亲发现了它的伤口:在两翼之下,血淋淋的伤口让我们呼吸到了人类给它带来的杀戮和血腥味儿。母亲拿来了酒精和消炎粉,撒在伤口的表面,并给它吞咽了一颗像沙粒般大小的消炎药。 在秋天夜晚的寒冷里,我们帮助小鸟搭起了暖和迷人的临时帐篷:在几块拼叠起来的纸盒深处,我们垫上了层层叠叠的稻草,放上水和米粒,设置了一道小窗户,按照人类的居住环境,帮助这只小鸟找到了暂时的家园。 三天以后,鸟儿奇迹般地站了起来。第一天拂晓我们拉开小窗户时,还看见它孤立忧伤的小模样,它的身体似乎在疗伤中充满期待。第二天拂晓,我们观望它时,它的两翼已经微微张开,这表明那些消炎粉已经渗入到伤口之中去了,已经帮助它慢慢地战胜了炎症。第三天拂晓,我第一个拉开了它的小窗户,它竟然站起来,两翼在窄窄的小房屋里动着,那渴望飞翔的姿态迅速地感动了我们全家人。 最激动人心的、最惬意的是一个早晨,我们给它梳理了一遍羽毛,喂足了水和米饭,这只不死的鸟儿,这只经历了三天疗伤的鸟儿,这只差一点就被我们安葬在尘埃深处的鸟儿,终于可以飞起来了。我们全家人站在一起为它送行的时刻到了:它因为拥有了三天时间重新获得了新生。这种魔法在冉冉上升的朝霞之中给予了我们生活的信心。 给予它们三天时间吧,证明它们可以不死的理由和现实;给予万物三天时间吧,我们可以陪万物一起经历时间之谜的变异,也可以经历时间魔法的考验。...

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