关于语文教研工作计划关于语文教研工作计划 人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已，我们的工作又将在忙碌中充实着，在喜悦中收获着，何不好好地做个工作计划呢？工作计划怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面是我为大家编写的关于语文教研工作计划，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 语文教研工作计划 1 一、指导思想 根据我校本学期工作要点，本学期我组的语文教研工作将以“上好每堂课”为核心，确立“立足课堂抓质量，加强讨论出效率”为本学期的工作目标，促进老师专业成长和学生全面进展。 二、工作目标 1、树立浓厚教研风气，加强校本研修，将教研活动落到实处。 2、更新观念，提高认识，形成学习型群体，全面提高本教研组老师的语文教学水平。 3、加强学生学习行为习惯的培育。 三、具体措施 1、组织老师继续学习《新课程标准》，改革课堂教学方式，促进师生进展。 （1）树立以学生为本的思想，建立民主平等的师生关系，营造积极、向上、和谐、宽松、有趣的教学氛围，给学生以人文的关怀，让学生在轻松愉悦的氛围中吸取知识。 （2）坚持工具性与人文性的统一，在培育学生语文运用、实践能力的同时，重视人文因素对学生思想感情的熏陶感染。 （3）突出学生主体地位，将教学过程看成是老师、学生、文本间平等对话的过程。珍视学生独特的感受、体验和思维方式，培育学生良好的学习习惯。 2、听课：组内公开课必听，边听边思，及时评注，提倡老师相互之间多学习，多沟通。每学期至少听课 10 节，并仔细记录写好反思。 3、公开课：鼓舞老师上公开课或试课。35 周岁以下的每学期至少开一次课，35 周岁以上、45 周岁以下的老师每学年开展一次，45周岁以上的老师自由选择参加。形式多样，可上课、试课、说课、讲座。本学期开展四次“五环教研”活动，每次活动上课、听课、评课做到全员参加。并收齐讨论课的`全部资料存档。 4、集体备课：以“五环教研”为载体，根据年段分组进行集体备课。组内老师精诚团结，注重合作，做到节约劳动、提高效益、资源共享，切实注重教学效果，提高整体教学质量。要加强管理，做到没有教案不进课堂。 语文教研工作计划 2 一、指导思想： 本学期，低段语文教研组以《学校工作计划》和《教导处工作计划》为指导，以现代教育思想、现代教育理念为指导、仔细内化《新课程标准》、现代教育教学理论，提高教育教学基本技能和驾驭教育教学能力，强化老师专业化进展，扎实推动有效教学，奋力...
