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高中语文 阅读之做人与处世 地上的苹果素材

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地上的苹果 阳光很好,我带女儿在街心的——广场上玩。不知是谁,在地上掉了一个又红又大的苹果,来来往往的人们对它视而不见。女儿看见了,像发现新大陆般兴奋,惊呼着,屁颠颠地跑过去,又屁颠颠地跑回来,将那个苹果高高地举给我看,“爸爸,你瞧,我拣到一个苹果。” 我帮她削苹果皮的时候,女儿围在我跟前,得意地说:“爸爸,我的眼睛比你的眼睛亮,你都没有看见。”其实刚一走进广场,我就发现了地上的那个大苹果,只是,我像其他成人一样,无法拉下脸面,弯下腰,把它拾到自己手中。我把削了皮儿的苹果递给女儿,她吃了一口,非要我也尝尝。我咬了一口,感觉味道真是不错,又甜又香的,很好吃。 成人的世界实在太复杂,也大可笑,比如所谓的“面子”,为了保护好这个无形又抽象的玩意儿,我们不仅吃不到唾手可得的“苹果”,而且,在人生中错过了太多珍贵的东西,像爱情、朋友、事业等等。我们的人生因此多了几分苦涩和遗憾,少了几分幸福和甜美! 等待大用的木头(外一篇) 有一块木头,用来做条板凳是最合适的。主人拿出它正要比划比划,木头一听要做凳子,不禁冒起火来:“我有大用,岂能成天躺在屁股底下无所作为,简直胡闹!”主人见它执意不肯,也就没有再勉强。过了些日子,主人拿它想修门框,这块木头又发了一通脾气:“你睁大眼睛看看,我是一块新料!修修补补、顶顶替替,难道是我干的吗?”主人有点愠怒,反问:“干这样,你嫌小用;干那样,你嫌窝囊。你究竟想干什么?” “我呀,是块新料,应当用在正经的地方。比如做根旗杆,成天让红旗在我头上飘;或者做根大梁也行,一个大屋顶我完全扛得起;委屈一点吧,至少也该用我去做一块金字招牌吧!” “好吧,你就等着做金字招牌吧!”主人气极了,说着就把它扔进木头堆里。 一年、两年、十年、二十年……过去了,虽然主人后来还想拿它做一些日常用具,但它都一概拒绝了。身边的伙伴先后都接受加工,成了有用之材,现在唯有它还孤零零地躺在老地方。由于风吹雨打,渐渐地腐烂了,白蚁还在它身上钻了许许多多的窟窿。 珍珠 一条大黄鱼问海蚌:“你能告诉我孕育珍珠的奥秘吗?我也想育他一颗。” “孕育珍珠,要吃好多好多苦,你有思想准备吗?”海蚌谨慎地问。 “只要能得到珍珠,什么苦都能吃。我要让人类惊讶、赞叹,我大黄鱼也能孕育珍珠。” 海蚌看到大黄鱼一副坚定不移、矢志育珠的姿态,就告诉了它育珠的方法:先吞食一粒沙子作为胚胎,然后让体内的分泌物去包裹、粘附、...

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