高中语文《小狗包弟》导学案 新人教版必修 1高一语文 编写人：张霞 审定人：张霞 【学习目的】1． 掌握本文的叙事线索和感情变化，领悟作者深刻的思想和真挚的感情，正确评价作家放弃小狗包弟的行为；2． 认识文革给人身心造成的巨大伤害，学习巴金敢于自我剖析的勇气和追求人性完善的精神；3． 细读文章，学习作者巧妙的写作方法，提高学生的文学欣赏水平和写作水平
【目标难点】1
正确评价作家放弃小狗包弟的行为；2
揣摩理解文中的重要句子
【学法指导】诵读法 探究法 讨论法【知识链接】【品思题目】 初读题目，很容易知道本文是一篇描写动物的文章，此文处于散文单元，定然是通过动物小狗的描写抒发作者的思想感情
阅读文章，就要留心文章中最触动心灵的地方，那里或隐或显的流露出作者的情感
而题目称小狗为“包弟”，这是很让人动心的地方，给狗一个名字很正常，但称狗为“弟”就是一个吸引读者阅读的第一点
写物的散文，一定要选择与此物有关的各种事情，让这些故事围绕一个中心进行，散文的特点“形散神不散”在类似的文章中更是集中体现
散文成功的关键在于它的巧妙构思，那么，本文的构思应当是欣赏的另一个妙点所在
读散文，随着点滴趣事感触作者的心动
在散文的阅读中体验人生，品味人生，当是此文阅读给人的最好回馈
【走进作者】1
作者简介巴金（１９０４．１１．２５～２００５．１０．１７），原名李尧棠，字芾甘，祖籍浙江嘉兴，1904 年 11 月 25 日生于四川成都一个官宦家庭
1928 年完成第一部中篇小说《灭亡》，1929 年在《小说月报》发表后引起强烈反响
后来又写了“爱情三部曲”（《雾》、《雨》、《电》）和“激流三部曲” （《家》、《春》、《秋》）等小说，又发表中篇小说《寒夜》、《憩园》等
1978 年起，在香港《大公报》连载散文《随想录》，回忆自己在“文革”中的遭遇和内心感受
1982 年至 1985 年相继获
