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冰雪进校园助力冬奥会活动总结

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冰雪进校园助力冬奥会活动总结(通用 6篇) 冰雪进校园助力冬奥会活动总结 1 为全面贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育,增强青少年体质的意见》精神,开展阳光体育运动,坚持“健康第一”以人为本,全面推动素养教育,以“每天运动一小时,健康工作 50 年,幸福生活一辈子”为指导思想,在学生中掀起冬季体育锻炼热潮,磨练学生意志品质,培育集体主义情感,促进学生德智体全面进展。 佳木斯市第四中学仔细组织开展“百万青少年上冰雪”活动,在资金十分紧张的情况下,想方设法为师生制造参加冰雪运动的条件,于 20xx 年 7 日———20xx 年 1 月 15 日举办了校园“冰雪节”。“冰雪节”形式新颖,活动丰富受到省教育厅徐梅厅长等领导高度好评。 一、加大资金投入,完善场地建设,为学生欢乐上冰雪制造条件。 学校想方设法开源节流,共投入 5 万余元,建成钢架结构高台滑道 2 处,冰壶场地 2 处,冰上保龄球场地 2 处,浇冰场5000 平方米,制作钢木结构爬犁 30 个,冰尜及鞭子 20 副,购泼雪铝盆 40 个,实心球 20 个,雪地轮胎 30 个,保证了活动的顺利开展。 二、在校领导带领下,师生共同劳动,共建冰雪乐园。 四中领导班子带领全体师生从学校实际出发,在资金十分紧张的情况下,想方设法为师生制造参加冰雪运动的条件,依托学校的独特的场地资源,用师生的智慧和双手设计出每块活动场地和活动设施。大家齐动手,冒风雪,战严寒,浇冰场,筑滑梯,做雪雕,制冰壶,克服了许多困难,涌现出许多感人的事迹。他们在准备和实施过程中克服诸多困难,如自制冰壶(利用家带小盆加红墨水冰冻而成)、高空滑道的堆砌(除校内采雪外,师生共同从校外清运来)及滑道扶手制作(利用学校的破旧桌椅)等,学校少花钱多办事,为孩子们制造了一个欢乐的雪上世界。 三、“冰雪节”活动项目多,内容丰富,学生踊跃参加活动,欢乐上冰雪,锻炼强体质。 冰雪节除传统的速滑竞赛外,增加了冰滑道、抽冰尜、雪地足球、人拉爬犁、雪雕、冰壶、冰上保龄球、雪地滚轮胎、泼雪等九个项目。学生们积极来提出创意,制定活动规则,愉快参加东北学生独有的喜闻乐见的冰雪运动。学校通过开展多种形式的冰雪运动,达到了强健学生体魄、磨练其意志、增进友谊、构建和谐校园的目的。 四、冰雪设施利用率高,面对社区开放,服务社会。 我校的所有冰雪活动场地利用率高,学生除体育课外,课间、午休、放学后都可以到场地活动,...

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