《雷雨》导学案【教学目的】1、体会剧本中连续紧凑的戏剧冲突和个性化的人物语言；2、理解剧中所揭示的阶级矛盾的深刻意义
3、继续了解戏剧的有关知识
【教学重点、难点】1、重点:：周朴园的性格特点和话剧的特点
2、难点:：通过剧情对资产阶级虚伪、自私、冷酷、残忍的阶级本质的揭露
【学法指导】角色朗读法、质疑探究法
【知识链接】1、作者简介曹禺，原名万家宝，1910 年生，湖北潜江人
他从小爱好戏剧，1929 年进南开大学，后来又转清华大学外语系，毕业后进清华研究院，专攻欧美戏剧文学，并从文学中汲取营养
1933 年，在即将结束大学生活时，完成处女作《雷雨》
经巴金、靳以的推荐，这个剧本在 1934 年出版的《文学季刊》上发表
作者自己说: “那个时候，我是想反抗的，因陷于旧社会的昏暗腐朽，我不甘模棱地活下去，所以我才拿起笔
《雷雨》是我的第一声呻吟，或许是一声呼喊
”(《曹禺选集后记》)继《雷雨》之后，又写出了《日出》《北京人》《原野》《蜕变》等剧本
《雷雨》《日出》成就最高，是他的代表作
在这两个剧本中，作者以卓越的艺术才能深刻地描绘了旧制度必然崩溃的图景，对于走向没落和死亡的阶级给予了有力的揭露和抨击
剧作震动了当时的戏剧界
1942 年，曹禺把巴金的《家》改编成话剧，解放后，写了《明朗的天》《胆剑篇》《王昭君》
2、《雷雨》简介《雷雨》以现实与往事相间的手法，写了一个封建资产阶级大家庭的矛盾
这个家庭的主人，某煤矿公司董事长周朴园在三十年前，还是个地主大少爷的时候，曾引诱女仆梅妈的女儿侍萍，生了两个孩子
后来，他为了娶一位“有钱有门弟的阔小姐”，强迫侍萍把大儿子周萍留下，把刚生下三天的第二个孩子(鲁大海)带走，遗弃了母子俩
周朴园又娶了繁漪
并生了个儿子周冲
侍萍被逼得走投无路，冒着大风雪去跳河
她被救后，为了孩子，又嫁了两次，与后来的丈夫鲁贵生了个女儿四凤
不料鲁贵与四
