行为规范教育月活动方案为进一步加强小学生日常行为规范教育，规范学生言行，培养学生良好的行为习惯，学校德育处决定开展“中小学生行为规范教育月”活动，并把它作为十月份德育工作的主题。一、本次行为规范教育的主要内容有：1、中小学生守则；2、中、小学生日常行为规范；3、娄葑学校一日常规（校本教材）；4、娄葑学校校风、学风和校训。二、目的此次学习教育活动，旨在强化学生日常行为规范意识，提高学生思想道德素质，促进学生身心健康发展，使学校对学生日常行为规范的管理形成制度化、规范化。三、具体实施1、各班利用晨读、晨会、中午自修等时间组织学生学习，在班会课上召开主题班会组织学生讨论，加强对学生的日常行为规范教育。2、在此期间，将学生的行为规范作为重点进行检查，规范学生的行为。（涉及到的为一到九年级学生）3、月底学校将随机抽取班级人数的三分之一左右进行书面检测，统计成绩，设立集体和个人奖项，在升旗仪式时颁发。（涉及到笔试的为三到九年级学生）五、附学习内容校风：文明务实创新学风：诚实勤奋好学校训：授人玫瑰，手留余香中小学生守则1、热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党。2、遵守法律法规，增强法律意识。遵守校规校纪，遵守社会公德。3、热爱科学，努力学习，勤思好问，乐于探究，积极参加社会实践和有益的活动。4、珍爱生命，注意安全，锻炼身体，讲究卫生。5、自尊自爱，自信自强，生活习惯文明健康。6、积极参加劳动，勤俭朴素，自己能做的事自己做。7、孝敬父母，尊敬师长，礼貌待人。8、热爱集体，团结同学，互相帮助，关心他人。9、诚实守信，言行一致，知错就改，有责任心。10、热爱大自然，爱护生活环境。老师们、同学们，早上好:我今天讲话的题目是《闪光的青春》。上周三是 12 月 5 日，这是个特殊的日子。1985 年,第 40 届联大确定从 1986 年起,每年 12 月 5 日定为“国际青年志愿者日”。它的宗旨是动员具有献身精神并有一技之长的志愿人员,帮助发展中国家尽快实现其发展目标。现在它的主题已经延伸到关爱社会、关爱他人、关爱自然。作为一个中国人,我们都知道,从“乐善好施”的先哲千年古训到“助人为乐”的现代雷锋精神,无数仁人志士早已吟唱出人类道德情感的华彩乐章。孟子的“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。”时时激励着人们友爱互助,共同促进社会的和谐进步。作为一个宁波人，我们也知道，我们生活在一所全国文明城市和爱心城市里，光注册的志愿者就有...
