幼儿小班教育学年计划一、班级情况分析及工作重点:本学期幼儿人数 32 人,男孩 19 名,女孩 13 名,通过入园后的观察,部分本学期我们将重点培养幼儿良好的常规习惯,提高幼儿的自我保护意识
增强幼儿的语言能力、生活自理能力及培养幼儿的社会交往能力和音乐素质的培养
在工作中加强个别幼儿的指导,将主题探究活动与结构性领域教学有机结合起来,让幼儿得到全方位的发展
二、主要工作任务:(一)保教工作1、做好新生入园的情绪安抚工作
由于有部分孩子第一次入园,因此他们会产生哭闹、不愿来园的情绪,我们做好以下几方面的工作:(1) 给孩子提供一个温馨、舒适、有趣的教室环境,使幼儿高高兴兴地上幼儿园,愉快地参加各种教育教学活动
(2) 教师以亲切、温和的态度对待孩子,消除他们的陌生感
2、培养幼儿良好的生活常规,提高生活自理能力,做到生活有序
(1) 认识自己的标记
(2) 学会正确的洗手、漱口方法
(3) 能安静午睡,不吵醒别人
(4) 培养良好的进餐习惯,能自己吃饭等
(5) 会自己穿脱衣裤、自己入厕
具体的做法:(1) 进餐、盥洗、穿脱衣物等能力在日常生活中渗透,尽量多的提供幼儿自我服务的机会,营造充满欢乐、和谐的班级氛围
(2) 以孩子喜欢的方式组织进行相应的小竞赛,在锻炼幼儿自我服务的同时激发自信心
3、培养良好的学习常规
(1) 愿意参加各项集体活动,注意力集中
(2) 爱护幼儿园的玩具,不与人争抢
(3) 学会用语言表达自己的意愿,能用语言和同伴、老师进行交流
(4) 注重感情教育和语言表达能力的初步培养,培养幼儿爱老师、爱幼儿园的情感,初步使用“早、好、再见”等礼貌用语
(5) 将玩具归类收好
4、开展丰富多彩的节日活动利用节日开展形式多样丰富多彩的活动,可以充分的调动孩子们学习的积极性
本学期里,除了开展主题活动、教师节、中秋节、国庆节、圣诞,元旦,春节等习俗活动外,还将配