初中老师教学工作计划 4 篇初中老师教学工作计划 4 篇 时间过得飞快,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,此时此刻我们需要开始做一个工作计划
说到写工作计划信任很多人都是毫无头绪、内心崩溃的状态吧
以下是我为大家编写的初中老师教学工作计划 4 篇,仅供参考,大家一起来看看吧
初中老师教学工作计划 篇 1 一、指导思想 根据初一学生的生理和心理以及进展需求,英语课程的目的是:激发学生学习英语的兴趣,培育他们学习英语的积极态度,使他们建立学习英语的自信心
培育学生的语感和良好的语音、语调基础,使他们形成初步运用英语进行日常沟通的能力,为进一步学习打下基础
同时用新课标理念,结合新课标精神,进行课堂改革,实行教与学的互动
采纳任务型语言教学模式,努力用一套行之有效的课堂教学模式,提高教学效率
二、基本情况 经过一学期的学习,大部分学生学习目的明确,态度端正,掌握了英语学习的一些基本方法,能够积极主动仔细地学习,学习成绩较好
但还有少部分学生没有明确的学习目的,缺少学习的热情和主动性,自觉性较差,相应的学习习惯也差
主要原因是没有激发学生学习英语的兴趣,学生觉得英语学习是一种负担,而不是一种乐趣
一部分学生没有掌握记忆单词的方法,连基本的单词听写也不过关,导致看不懂,听不懂,学不懂
学生的听力也还有待提高,在这方面失分也较多
主要是听的时间太少,接触英语的时间不多
针对种种问题,在本学期的英语教学中,老师一方面应加强基础知识的讲解和基本技能的训练,让学生掌握词汇、语法、句型等基础知识和听、说、读、写等基本技能,为进一步学习英语打下坚实的基础
另一方面,又要实行多种措施,注意培育学生对英语的兴趣
让学生掌握记忆单词、听力、写作等英语学习技艺,培育良好的学习习惯和自主探究,合作探究能力
三、教学内容和教学要求 初一下册共 10 个单元,加上复习单元 1 个
全书实行任务型语言教