初中数学教学工作总结汇编 10 篇初中数学教学工作总结范文汇编 10 篇 总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析讨论，做出带有规律性结论的书面材料，它能帮我们理顺知识结构，突出重点，突破难点，不妨坐下来好好写写总结吧
你想知道总结怎么写吗
以下是我整理的初中数学教学工作总结 10 篇，希望能够帮助到大家
初中数学教学工作总结 篇 1 本期在教学中我采纳的是“启导·活动教学法”，“启导·活动教学法”是在区教科所卢仕国老师的主持领导下的一项以培育学生自学能力，讨论学生学习思维活动及其规律的一项实验教学法
该项实验，已在涪陵搞过多年，实验证明，“启导·活动教学法”在使学生养成自学习惯，掌握自学方法，培育自学能力，提高学习成绩及能力迁移等诸多方面是有成效的，它是有强大生命力的
我从 xx 年开始，进行了二轮实验，五年来的具体实践使我深深地体会到，实验不仅以它进行讨论的时间长，较好地将心理学、生理学、教育学原理应用于编写教材和教法之中而著称，而且继承了现行班集体授课制中好的方面，同时还吸收了“程序教学”和“个别化教学”中的优点
它既未全盘否定现行传统的班级授课制，同时又未完全照搬斯金纳的“程序教学”和凯勒的“个别化教学”，而是成功地将二者有机地结合起来，和谐地达到了班集体与个别化相结合的教学结构，这就能更好地发挥师生双方的积极性，这是实验取得成效的原因之一
下面对我本期的教学工作作一个比较细致的总结： （一）学生初上路阶段
初一学生刚从小学升入初中，要使学生逐渐习惯自学方法，除认真做好学生的思想教育工作，明确学习目的，端正学习态度外，先要做好“领读工作”，通过示范性的领读，要逐渐教会学生按“三读”的要求去阅读、理解、掌握教材，在教材上作眉批，教会学生做练习和核对答案的方法和要求，并作出示范，在这一阶段中，我尽快认识、了解学生，掌握了学生的基本情况
