初中语文老师培训心得体会 培训是为了达到统一的科学技术法律规范、标准化作业，通过目标规划设定学问和信息传递、技能娴熟演练、作业达成评测。这里给大家共享一些学校语文老师培训心得体会，便利大家学习。 学校语文老师培训心得体会 1 在这几天里，我觉得自己仿佛回到了同学时代，端坐在教室里，倾听着专家的讲座，我的训练思想、训练理念、教学方式得到一次重大的洗礼，让我明白，今后的教学要以“同学的学习为中心来组织教学”，老师必需学会文本的细读。 听了张人力校长的讲座，明白“后茶馆式”教学主见“同学先学”，还强调了同学先学的方式、方法是多样的，而且还阐释了老师在“同学先学”之后应当怎么教。“后茶馆式”教学颠覆了课堂教学设计的规律结构。我反思以前的教学，我常常担忧同学不能很好的把握重点，不能明白其中的道理，于是，在传授的过程中，我不知不觉地替代了他们的发言，我把属于他们的课堂抢了过来，使他们成为了旁观者。我现在明白了，老师只需要通过“引导暴露”“共同解疑”要讲同学自己不能学会的。 听了蔡少军教研员的对 20__版新课标的解读，知道老师必需带着真正的公平意识进行文本教学。老师应加强对同学阅读的指导、引领和点拨，但不应以老师的分析来代替同学的阅读实践，不应以模式化的解读来代替同学的体验和思索;要擅长通过合作学习解决阅读中的问题，但也要防止用集体争论来代替个人阅读。 听了郑桂华教授关于语文教学目标的确定，真正感受到自己平日的不足，在制定教学目标时太大太不详细，知道以后在制定目标是要详细再详细点，集中再集中些。 刘飞耀教研员从汉语音韵与意蕴的关系入手教育我们该如何解读文本。他声情并茂的讲座让我明白了诵读的重要性。文本的解读原来还可以从汉语的音韵入手。 湖州市语文教研员邢夏良老师解读了中考命题的技术，并结合考试说明对湖州市 20__年学校毕业生学业考试卷作了全面分析。让我对中考命题要面对的基本问题，命题的基本要求，考查同学的哪些力量等有了更深化的了解。使我在以后的教学中能更有的放矢，更注意同学人文素养的培育，三维目标的达成。 听了王建国老师的讲座明白了一位名老师的成长需要磨砺，需要努力进取。陈瑜华老师对名师课例的分析让我知道了我们要学名师的理由，更知道要学习更要形成自己的风格。 总之每位专家的讲座都是如此精彩，让我忘了烈日酷暑，忘了疲乏，只沉醉于学习中。在今后的教学道路上，我要学习的东西还许多。我要往...
