初中音乐教学总结 音乐是最长于表现感情、以情动人的艺术。它的魅力在于给人解放奔驰想象的空间。一首好的乐曲，大略几分钟以内使你获得几礼拜苦思冥想的东西；或是衬托出一个美好的梦想；或是寄予一个美好的寄意；或是抒发一片灼灼的感情……这类K 意与意境之美对人有着深化的传染力 ，会在心灵深处留下美的烙印 。音乐课为了更好的结束传授任务、到达传授目标，培育门生明白明白，故意绪地赞扬和感觉音乐的本领，经过议定艺术形象，培育门生的美好情操，使他们身心获得健康的成长。 1、坚定以审美教诲为核心，珍视培育门生对音乐的乐趣、喜好及感情。竭力做到经过议定音乐教诲陶冶情操、启迪伶俐、鼓舞门生对美的喜好与追求。珍视以门生为主体，让门生在兴奋的`音乐实践活动（听、看、唱，评论辩论、联想、想象及律动）中，自动地去发觉、去探讨，去感觉音乐、明白音乐、表现音乐，并在必定根本上创设音乐。 2、在传授进程中，本着让门生从“要我学————我想学————我要学”这一进程进行变化。为了到达这个目标，最终对讲义的目标进行了设定。并根据初中门生的根本和接纳本领的差别而对讲义内容进行公道的弃取，安排了本学年的传授筹划，细致编写了各个年级各个课时的教案和导学案，互助黉舍强势促成传授改革。在详细的教诲传授中，我一方面在传授模式上实行一些当令有效的设问，开导、指导门生自动思虑；另外一方面经过议定大量的什物亮相与课件相联合，吸引门生注意力，富裕变动门生进修的自动性与进修乐趣，从而到达讲堂传授实效性。为了使门生能轻快、兴奋地上音乐课，多用鼓舞的方法使门生表现出精良的品行。竭力做到用好的计划抓住门生的注意力。应付毁坏讲堂秩序的行动也进行了善意的责备与改正。在讲堂活动中，我会创设划 1、民主、愉悦的环境，能够在讲堂中点燃门生的求知火焰。 3、本学年除第一单位是唱歌课外，其他单位不是创作便是器乐或观赏，比较死板难上，门生的乐趣也不太高，传授比较难展开。我就斗胆的在传授中参加得当的表演，增加讲堂传授的乐趣性。门生在讲堂上的自动性有了进步，讲堂传授收到了必定的结果。如：复习四分音符时让门生用“走”来感知；八分音符让门生用“跑”来感知，这一放门生很快就记取了。 4、互助黉舍政教处，告成的进行我校第二届“款式光阴”艺术节，并告成出演节目——吉他独奏《爱的浪漫史》。此次艺术节的文艺表演活动给门生富裕阐扬自我潜能的机遇，充裕了门生的课外糊口生涯，使...
