化学老师培训学习总结 化学老师培训学习总结 1 在这如火如荼的八月，我们省高中化学老师在西南大学开启了热情似火的培训学习之旅，历经两个星期。在这期间，通过专家们的专题讲座学习和学员的分组沟通讨论，我对自己的教育教学有了一个全新的认识，下面是我几点培训总结： 一、开拓进取，做一名讨论性老师 张晓斌教授在讲座中要求我们中学老师要有教研意识，换句话说，就是要我们讨论教学，做一名讨论者。在教学中，要开拓进取，就必修研读教材，讨论教材，才能有的放矢进行有效教学。另外，教学中要不断反思，不满足自己的教学现状，才能迫使自己不断学习，接受新的教学理念来改变自己。在教学中，我们反思自己的教学，单以讨论者的目光看待教学问题，阐述自己的教学观点，形成独有的教学言论，形成文字型的东西，逐渐成长为讨论性老师。 二、取长补短，完善班级管理能力 西南师大附中向老师做为优秀班主任，给我们呈现了其完美班级管理者的典范。虽然我们的学生条件没有师大附中同学优越，但我们可以联系实际，汲取符合我们当地班级管理的有效方法来加强管理，也只有运用先进的班级管理理念，才能从真正意义上不断完善自己的班级管理能力。 三、学则需疑，在沟通中进步 在培训中，我们与专家沟通，我们学员间相互沟通讨论，我们敢于对教学理念质疑，在沟通中我们思想有了碰撞，接受了新的教学理念。与学员的平等沟通中，虽然我们教学观点时常产生分歧，但是我们一直努力分析问题产生的原因，制定解决问题的策略和方法，在分歧中求同存异。 总之，它山之石，可以攻玉。这是我们老师要走出去的初衷，只有汲取新的教学理念和教学技能，才能不断完善自己。 化学老师培训学习总结 2 我有幸参加了县化学学科老师集中培训，此次培训进一步提升了我们农村中学化学老师的课改理念，转变教学方式，加强老师对新课程的理解，掌握新课程的教学要求，提高老师驾驭新教材的能力，提高课堂教学质量，进一步深化课程改革。 本次培训给我许多思考，深刻地体会到自己有很多东西要去学习。怎样才能很好地适应新课改？怎样才能在教学过程中给学生营造一个良好的氛围，建立平等、民主、信任的新型师生关系？怎样才能引导学生的情感处于积极的、自由的、宽松的心理状态，能自主的参加课堂教学，使课堂气氛活跃？我认为要解决这些问题就需要自己不断去积累，不断去学习探究。这次培训之后，更增添了我努力使自己成为科研型老师的信心。 一、老师要进行知...
