半日活动活动方案半日活动活动方案 1 活动对象：大三班全体幼儿及家长 活动地点：大三班教室 活动目标： 1、精心营造“想说、敢说、能说”的语言氛围，积极倡 导“动口、动脑、动手”的实践环境。 2、幼儿乐意与同伴一起参加表演和游戏活动，与家长一起体验迎新年的欢乐。 活动准备： 1．提前发通知，请家长安排好时间，准时参加活动。 2．提前编写制作材料、小礼品。 主要流程： 一、和妈妈们到多功能厅参加英语节竞赛。（12：30——13：20） 二、集中到教室活动 开场白：儿歌《欢高兴喜过新年》 亲爱的爸爸，妈妈，小朋友们：新年好！ 师：辞去硕果累累的 20xx 年，我们又迎来了又一个新年。在过去的日子里，我们学会了很多英语歌曲和儿歌，今日让我们再来一起回味一下吧！ 1、幼儿唱英语歌曲《雨，走开吧》《蒲公英》《玛丽有只小羔羊》 2、幼儿念英语儿歌《五个小宝宝》《五只小小猴》 3、幼儿戏剧表演 4、制作新年面具（放背景音乐） 5、家长与幼儿齐跳舞：英语《假如你幸福的话》《新年歌》 结尾： 师：马上要过新年了，小朋友都要长大一岁了，今日爸爸妈妈也来参加我们的活动，你们兴奋吗？是呀，大家都喜爱过新年，下面让我们戴上面具，一起来唱歌舞蹈吧！ （师）：此时此刻我们共同祝福家长朋友们在新的一年里家庭幸福，生活美满！ （师）：祝福我们的宝宝们在我们共同的精心培育下健康茁壮成长！半日活动活动方案 2 一、活动目标： 1．家长开放日是幼儿园向家长展示办园理念、课程特色、教学过程的良好渠道。是老师教育教学的缩影，为家长深度了解幼儿园的教育教学工作打开了一扇大门。 2．让家长走进幼儿园，了解幼儿生活、活动情况，参加幼儿教育，更重要的是搭建家园沟通的桥梁，更好地为幼儿服务，为家长服务，促进了幼儿园教育、保育工作的进展。 3．老师也可以通过开放日活动更好地了解家长。一方面，老师可观察家长在 开放日的表现，引导他们采纳正确的方式参加活动，以提高活动质量，实现活动目标；另一方面，老师还可以根据家长在开放活动中与幼儿的互动方式，推测其家庭教育方式，从而给予有针对性的指导。 二、开放时间：8：00—10：30 三、开放内容： 半日班级活动 家教咨询 四、家长开放日活动开放日方法和建议： 1．班级活动安排有序，突出综合性和整体性，要有自己特色。 2．班级将周教学计划、孩子们的平常作品向家长进行展阅，使家长们更好地了解 自己孩子在幼儿园的生活、学...
