《信息技术基础》教案教学主题网上资源检索适用年级高一年级教学课时1 课时教材分析 概述：通过对本节的学习，让学生能够学会用搜索工具在因特网上搜索需要的信息。同时运用上一节所学的方法对信息进行保存。重点：主题目录、搜索引擎的使用。难点：指定检索条件进行信息检索。学习目的 1．掌握主题目录和搜索引擎的使用方法。 2．.掌握按指定条件进行检索的方法。 3．学会在检索结果中选择信息。 4．熟练掌握保存信息的方法。所需资源和环境数字化资源http://cn.yahoo.comhttp://www.google.comhttp://www.baidu.com常规资源1.教材《信息技术基础》第二章 2.3 节；配套光盘2.教材配套的教师用书3.《网上资源检索》学习任务单教学支撑环境计算机网络教室、所有计算机能上因特网、多媒体网络教学软件。教学设计教学思路由于本节课实践操作性强，主要采用任务驱动教学，教师演示——学生讨论——布置任务——学生完成，教师在过程中点拨。教学引问题目的重点、难点、关键点如何使用主题目录检索信息？掌握主题目录检索信息的方法通过门户网站进行目录检索导问题设主题目录检索信息有何特点？了解此方法的一般性、笼统性。检索到更多、更祥细的信息如何使用搜索引擎检索信息？掌握搜索引擎检索信息的一般方法使用搜索工具检索信息如何使用关键词进行信息检索？学会指定条件下进行信息检索逻辑运算符在信息检索中的使用教学过程设计说明：由于《网上资源检索》课时安排为 2 课时，故本节主要是理论讲解和演示操作，同时布置任务，为下一课时实践活动做准备。 一、引入新课 复习上一节课因特网上信息的浏览与获取，保存网页内容和网址的收藏。提出新问题“我们只知道类别，但不知道网址该如何获得信息呢？”，“我们只知道部分内容又该如何做呢？”。 讨论、演示讲解和总结。 二、教学内容 1. 主题目录 （1）设问：主题目录的一般含义是什么？ 学生通过阅读教材和讨论交流，把主题目录的含义填写到学习任务单上。（2）教师利用多媒体网络教学软件演示：第一步：在地址栏中输入“雅虎中国”的网址“cn.yahoo.com”打开网站。第二步：拖动滚动条，找到“雅虎网站分类”栏目。第三步：单击“休闲与生活”子栏目中的“体育运动” 超链接。第四步：单击“运动会”，查找与奥运会有关的内容。第五步：单击“奥林匹克运动会”超链接。（3）设问：同学们总结一下，主题目录这种检索方法在检索信息时有何特点？学生活动：（查找教材，个人总结...
