2.1 实验：探究小车速度随时间变化的规律班级________姓名________学习目标: 1. 了解打点计时器的构造、原理和使用方法。2. 学会使用打了点的纸带研究物体的运动情况。3. 理解和掌握通过 v-t 图象求匀变速直线运动的加速度。学习重点: 1.打点计时器的的使用。 2.纸带上数据的处理。学习难点：对纸带的处理。主要内容： 一、练习使用打点计时器1．实验原理 电磁打点计时器是一种使用交流电源的计时仪器，它的工作电压是 4～6V，电源频率是 50Hz，它每隔 0．02s 打一次点。电火花计时器是利用火花放电在纸带上打出小孔而显示出点迹的计时仪器，使用 220V 交流电压，当电源频率为 50Hz 时，它每隔 0．02s 打一次点。 如果运动物体带动的纸带通过打点计时器，在纸带上打下的点就记录了物体运动的时间，纸带上的点子也相应地表示出了运动物体在不同时刻的位置，研究纸带上点子之间的间隔，就可以了解在不同时间里，物体发生的位移和速度的大小及其变化，从而了解物体运动的情况。2．注意事项 ① 打点计时器在纸带上应打出轻重合适的小圆点，如遇到打出的是短横线，应 调整一下振针距复写纸片的高度使之增大一点。 ② 使用计时器打点时，应先接通电源，待打点计时器稳定后，再释放纸带。 ③ 释放物体前，应使物体停在靠近打点计时器的位置。 ④ 使用电火花计时器时，应注意把两条白纸带正确穿好，墨粉纸盘夹在两纸带之间，使用电磁打点计时器时，应让纸带通过限位孔，压在复写纸下面。二、研究匀变速直线运动1．实验目的① 进一步熟悉怎样使用打点计时器。② 测定匀变速直线运动的加速度。2．实验原理v-t 图象法求加速度3．注意事项 (1)钩码的质量适当大一些，使绳对小车的拉力始终远大于小车所受的摩擦力，保证外力基本恒定。(2)调整滑轮架的角度，使小车的拉绳与长木板板面平行。(3)开始时，应将小车位置摆正，使纸带与拉绳的方向一致，且不与打点计时器的限位孔边相摩擦。(4)先启动打点计时器，再释放小车，小车行至终点时切断电源或脉冲输出开关。(5)要防止钩码落地和小车跟定滑轮相撞。(6)选择一条理想的纸带，是指纸带上的点迹清晰，适当舍弃点子密集部分，适当选取计数点，弄清楚所选的时间间隔 T 等于多少秒。4．实验步骤(1)把附有滑轮的长木板平放在实验桌上，并使滑轮伸出桌面，把打点计时器固定在长木板上没有滑轮的一端，连接好电路。(2)把一条细绳拴在小车上，细绳跨过滑轮，下边挂上台适的钩码，把纸...
