14．5 电磁波谱【学习目标】1、知道电磁波谱（波长从大到小的顺序）：无线电波、光波（红外线、可见光、紫外线）、X 射线、γ 射线；2、会利用波长、频率和波速之间的定量关系：c=λf （c=3
0×108m/s ）进行相关计算；3、了解波谱中，不同的电磁波其用途不同；【学习重点】 1、知道电磁波谱（波长从大到小的顺序）：无线电波、光波（红外线、可见光、紫外线）、X 射线、γ 射线；2、了解波谱中，不同的电磁波其用途不同； 【学习难点】 不同电磁波的产生机理【学习过程】一、电磁波谱的概念 按电磁波的 或 大小的顺序把它们排列成的光谱
二、电磁波谱中，不同波长﹝或频率﹞的电磁波的特点及应用电磁波谱无 线 电波 可见光 X 射线射线频率 有左向右，频率变化为：由 到 真空中的波长 有左向右，波长变化为：由 到 特性波动性强热效应强感光性强化 学 作用、荧光作用穿透力强穿透力最强用途通 信 、 广播 、 信 号传输遥测、加热、红 外 线 摄像、红外制导照明、照相等日光灯、杀菌、治疗皮肤病检查、探测、透视、治疗探测、治疗备注① 波长大于 （频率 小 于 ） 的 电 磁波 是 无 线电波；① 红外线的波长比 短，比 长；② 所有物体都发射红外线，热物体的红外辐射比 冷 物 体 ；① 可见光的波长在 nm 到 nm；① 紫 外线：在紫光之外，波长在 nm 到 nm 之 间的电磁波
①X 射线又叫伦琴射线，是德国物1理学家伦琴在1895年发现的
【思考与讨论】问题一：为什么天空是亮的
问题二：为什么天空是蓝色的
问题三：为什么傍晚的阳光比较红
三、电磁波的能量1、电磁波是一种物质， 通过实验证实了电磁波的存在
2、电磁波可以被探测到，表明电磁波具有
四、太阳辐射1、阳光从太阳辐射出来，其中含有 ，还有 、 也有 、 、
2、太阳辐射的能量集中在 、 和 三个区域，在眼睛感觉最敏
