2008 高考地理一轮复习 第九章第二节 中国的铁路和公路（教案二）教学目标 1.使学生能指图说出我国主要南北铁路干线和东西铁路干线，主要高速公路；能在空白交通图上正确填注主要铁路枢纽。 2.使学生正确认识我国铁路和公路建设所取得的巨大成就，体会社会主义制度的优越性，从而激发起建设和报效祖国的情感。 3.使学生能够正确阅读交通图、绘制简易交通示意图，提高运用交通图的能力。教学重点 我国主要铁路干线和铁路枢纽。教学难点 我国铁路和公路建设与经济发展的内在联系。教学媒体 幻灯片、投影片、中国铁路和中国公路挂图等。教学过程 【复习提问】同学们，上节课我们学习了各种交通运输方式这一节。一般来说，根据货物的性质、数量、运距、价格、时间效益等情况，应如何选择适当的运输方式？ 学生思考、回答。 【归纳总结】一般情况下，贵重或急需的货物且数量又不大，多由航空运送；容易死亡、变质的活物、鲜货，短程可由公路运送，远程而又数量大的可由铁路专列运送；大宗笨重货物，远距离运送，则尽可能利用水运或铁路运送。 【引入新课】各种交通运输方式各有特点，交通事业又是国民经济发展的“先行官”，我国用心 爱心 专心 116 号编辑的交通事业处于什么样的水平和状况呢？今天，我们首先来了解我国的铁路和公路的发展状况。 【板书】第二节 中国的铁路和公路 一、我国铁路建设的咸就 【启发提问】新中国成立以前，我国修筑的铁路只有 2.2 万千米，且集中分布在东北和沿海地区，广大内地铁路很少，特别是宁夏、青海、新疆、西藏等省区没有一寸铁路。新中国成立以后，我国的铁路建设飞速发展，取得了哪些成就呢？ 【出示投影指导读图】 （1）我国铁路营业里程增长图 读图要求：读图 1949 年到 1996 年铁路营业里程的变化情况，计算出 1996 年比 1949 年铁路营业里程增长的倍数。 （2） 1949 年我国铁路分布图和 1996 年我国铁路干线分布图 读图要求：比较两幅图的铁路布局有什么变化？说明了什么问题？ （3）各种机车时速图 读图要求：说说我国铁路在采用新技术方面有什么成就？ 学生回答。 【归纳总结】我国铁路建设的成就是：（1）营业里程由 1949 年 2.2 万千米达到 1996 年的5.6 万千米，增长了 2 倍多；（2）已形成全国性铁路网。除西藏外，各省级行政区都有铁路相通；（3）加强铁路技术改造，使用现代化技术装备。 【启发提问】我国铁路建设成就是在什么样条件下取得的...
