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2008年第一轮复习教学案经济生活第一单元

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第一单元 生活与消费第一课时 神奇的货币【课前预习】(主要根据本课时的教材内容,给学生预习提供一个复习基础知识的思路)1.什么是商品与商品交换?如何判断一种物品是否是商品?2.什么是货币?货币与一般等价物的关系?货币有哪些基本职能?货币在什么情况下执行价值尺度或流通手段的职能?3.纸币与金属货币有什么异同点? 4.常见的信用工具有哪些?使用这些信用工具有哪些优点? 5.什么是外汇和汇率?如何判断外汇汇率的升高和跌落?保持人民币币值稳定有何意义?【明确考点】(根据 2007 年的考试说明,列出本课时的考点)1.货币(1)货币的本质商品的基本属性货币的产生与本质货币的基本职能金属货币与纸币(2)货币的种类和形式货币与财富结算与信用工具外汇和汇率【基础知识回顾】(帮助学生进行基础知识的记忆,根据课本内容,点到即止) 1.商品及其基本属性 (1)商品是用于交换的劳动产品。 (2)商品能够满足人们某种需要的属性是商品的价值;凝结在商品中的无差别的人类劳动是商品的价值。 2.货币的产生和本质(1)最初的商品交换是物物交换,这种交换要想完成,双方必须都需要对方的商品,反之,就不能成功。随着生产力和社会分工的发展,交换次数增加,范围扩大,物物交换的缺点越来越明显。克服物物交换缺点的办法是用大家乐于接受的一般等价物作为媒介。当一般等价物固定在金银上时,货币产生。 (2)货币是从商品中分离出来固定地充当一般等价物的商品。(3)货币的本质是一般等价物。 3.货币的基本职能(1)货币的职能就是指货币在人们的经济生活中所起的作用。(2)货币具有价值尺度和流通手段两种基本职能:⑴价值尺度:货币表现和衡量其他一切商品价值大小的职能。通过一定数量的货币表现出来的商品价值,叫做价格。⑵流通手段:货币充当商品交换的媒介的职能。以货币为媒介的商品交换,叫商品流通。(3)货币还具有贮藏手段、支付手段、世界货币的职能。 4.金属货币与纸币 (1)金属货币最初是条块的形式流通的,后来出现了金属铸币,在流通中金属铸币逐渐磨损成为不足值的铸币,一般情况下,它与足值的铸币一样使用,后来又逐渐被纸币取代目前,纸币被世界各国普遍使用。 (2)纸币是由国家(或某些地区)发行的、强制使用的价值符号。纸币的发行量必须以流通中所需要的货币量为限度。 5.结算与信用工具 (1)在结算中,人们通常用现金结算和转账结算两种方式。现金结算是用纸币来完成经济往...

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